叛逆期封闭式叛逆管教学校通过心理辅导，素质教育，拓展训练，行为习惯培养等多种方式帮助孩子矫正叛逆心理，戒除网瘾

深入了解学校优势

1、行为矫正：该叛逆孩子学校采用严格的行为矫正措施，规范学生的行为举止。对于违纪的学生，学校会进行适当的惩罚，并进行行为，使学生认识到自己的错误，并愿意主动改正。

2、采取以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成，作为主要特色教育方法，以军事化管理为辅助手段；

3、行为习惯，外在塑造，军事训练，锻炼健康体质，培养吃苦耐劳的精神，发扬集体主义精神，规范行为习惯，磨炼孩子意志力和抗挫折能力，融入集体

4、通过行为规范、心理疏导、社会实践等，帮助家长解决家庭教育中遇到的诸如孩子早恋、电子设备、厌学、亲子关系紧张、情绪障碍等众多难点问题；帮助孩子树立正确的人生观、价值观、世界观。

叛逆孩子的情感课

1、孩子最讨厌的一件事情就是家长老说，别人家的孩子如何如何。你要知道啊！别人家的孩子何其多，你的孩子远不是能超过每一个别人家的孩子的！所以，反过来想一想，孩子做了自认为很满意的事情，要多鼓励。

2、家长应该孩子正确使用手机。可以限制孩子使用手机的时间，在晚饭后禁止使用，并且规定每天的最长使用时间。可以鼓励孩子多参加一些户外活动，带他们去公园、图书馆等地方，丰富他们的生活经验。也应该给孩子找一些适合他们年龄的好书，培养他们的阅读习惯。

3、让叛逆期的孩子最兴奋的事，就是凸显自己的个性，所以在着装打扮上会选择比较另类的方式，他们感觉自己是与众不同的，但是在父母眼中，却是不伦不类。

4、六岁的孩子正是活泼好动和顽皮的年龄段，如果有经常不听话行为时，需要用正确的方式和孩子交流。比如此阶段孩子好奇心较大，在尝试或做出这些动作行为时，不要一味的采用强制办法进行制止，而是要告诉孩子不能做，这会有什么不好，应该怎样才更好，这种方式相对更容易让孩子接受，而且也属于较为有效的沟通方式。

5、游戏因其互动性而备受孩子们的欢迎。在游戏中，孩子们需要与角色互动，学习新事物，解决难题等。这种互动过程可以让孩子感到乐趣和满足感。互动还可以促进孩子与他人的交流，让孩子更好地适应社会生活。