孩子厌学，我们要首先分析孩子厌学原因。是不是因为学习压力大，作业太多，并且频繁考试，让孩子不堪重负，还是因为学习方法不对，孩子非常努力学习，但是考试成绩往往不尽如人意，逐渐丧失了信心；又或者对学科缺乏兴趣，觉得学习非常枯燥无味等原因。

叛逆则是孩子在过程中的一个正常表现，因为这个阶段的孩子是自我一时觉醒，他们会有自己的想法和主张，渴望独立，加上父母不当，就会产生对抗父母的想法，形成叛逆。

面对孩子的厌学情绪，很多家长会暴躁如雷，对孩子总是批评指责，这种做法起到的作用往往首先甚微。甚至会加重孩子厌学情绪。在这个时候不如坐下来，心平气和的与孩子耐心交流，了解孩子在学习中遇到了什么问题，一起找出原因，只有找到根本问题，才能有效解决孩子厌学情绪。如果压力过大，就给孩子做减压，学习方法不对，就寻找适合孩子的方法，只有找对方法，才能解决孩子厌学情绪。

同时，激发孩子学习兴趣也是非常关键的。家长可以从孩子喜欢的学习科目着手，让孩子在感兴趣的学科中，找到乐趣，激发起孩子学习欲望，进而逐渐孩子对其他学习也产生兴趣，这样也会让孩子重新找到学习乐趣。比如画画，可以很好的用到数学知识，语文知识等，这样孩子也更容易接受。

对于叛逆的孩子，家长应该做的是学会尊重与理解孩子。孩子在这个阶段，他们是非常渴望把他们当做大人去对待，而不是孩子，不想家长总是以命令的口吻与孩子交流，能够平等交流。孩子有这种想法家长应该理解，回想一下，我们也经历过叛逆期，当时和孩子也是一样的想法，所以尊重孩子，多听取孩子意见，即使意见不一致，也是需要耐心他们。给孩子一定自主权，有自己的私人空间，在合理范围之内，孩子可以自行觉得一些事情，则有助于提高孩子的责任感和自信心。

与孩子建立良好亲子关系是解决问题的基础。家长平时多花一些时间陪伴孩子，享受与孩子相处的过程，多一些亲子活动，这有助于增加彼此双方的了解和信任。当孩子感受到家长关爱又支持，孩子也更愿意分享自己的心声，家长的意见孩子也更容易接受。

家长还需要勤于学校老师沟通，孩子在校情况老师最了解，老师对孩子学习情况，性格特点都会有很好的把握，家长多听取老师建议和指导。同时家长也要尽可能多去参与一些孩子在校的亲子活动，鼓励孩子参加兴趣小组和社团活动，这会让孩子更加有归属感，荣誉感，责任感和成就感