专注青少年叛逆引导，以强烈的社会责任感关爱迷途孩子，关注困惑家庭，创新教育模式，以增进学生心理健康为核心，培养学生良好的行为习惯，增强学生感知能力、人际沟通能力、心理承受及心理康复能力，培养学生学习兴趣，激发学习潜能，让学生能真正把握自己的人生航向，实现人生价值。

解读学校育人特色

1、开展家长课堂，在问题根源层面上针对家庭关系和亲子关系进行立体式调整 ，帮助孩子恢复社会功能，家长们自我，重建良好和谐的亲子关系。

2、安全措施好：24小时全监管，可实时看到孩子在校学习情况，欢迎各位家长随时来我校实地考察。

3、心理辅导教育：帮助学生解决心理问题，提高心理素质和自我调节能力。它们可能包括个体和团体辅导，以及一些特殊的治疗方法，如认知行为疗法等。

4、学校有国家二级三级专业心理咨询师，通过心理辅导，心理评估，对学生自身的情绪进行和稳定，正向调整学生和父母之间的亲子关系，并重塑学生不良认知，完善学生良性价值观，让每个孩子打开心结，重拾信心。

亲子关系修复指南

1、父母要开始把孩子当作独立的个体，平等对待，支持孩子渴求独立的尝试，在孩子失败时给予鼓励、安慰，在孩子成功时给予肯定和表扬。因为唯有被父母接纳、尊重的小孩，才能获得心理能量，去用言语表达自己的困境。当他遇到情绪爆发或者遇到困难，才有能力去“有话好好说”，去更好地沟通交流和解决问题。的孩子长大后，情绪管控能力也会更好。行为处事看起来也就比较成熟妥当。

2、家长应该注重孩子的教育。他们应该告诉孩子，聚焦于自己的学习是非常重要的。家长也可以安排一些有意义的活动来帮助孩子提高学习兴趣和积极性。比如，参加一些有挑战性的比赛，或者组织一些小型社交活动等等。

3、家长讲话注意点到为止，父母好像都很喜欢唠叨，在孩子步入青春期之后若还不克制，孩子可能变得越来越厌烦你。所以在这个时候，无论孩子把这件事做得有多么的糟，我们都应该学会点到为止，避免之前不停地唠叨。

4、叛逆期男孩独立意识及自我意识增强，家长应尽量理解这种情绪，避免用传统观点、成人心态看待问题。男孩叛逆期，多指处于青春期的男孩由于生理、心理等各方面原因，产生负向情绪，情感上的反应作用于行为，常出现逆反心理或逆反行为。其家人应加强与叛逆期男孩的沟通，尊重与保护其心理健康，并对其加以。

5、做女孩的“军师”，青春期有叛逆心理的女孩，对于父母的权威难免会多一份抵抗之心。所以，当女孩在争取自己的独立愿望时，家长不要动不动就以各种理由打压她，因为做很容易激起她的叛逆之心；退一步做女孩的“导师”，帮助她出谋划策，让她去实现自己的独立愿望，她会对你感激不尽。