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1、分清场合和措辞，切莫当着孩子在孩子的朋友老师面前言辞激烈的批评孩子，批评措辞要适当。对事不对人，要针对这件事，就事论事，不要翻旧帐。适当冷处理：当孩子情绪反应强烈，言语激烈冲动的时候，家长干脆采取不理睬的态度，等孩子冷静思考，平息冲动后再作批评。
2、同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，查漏补缺，不耽误孩子的文化课学校，学校全封闭式军事化管理，老师教官学生同吃同住，保障孩子安全。
3、不仅关注学生的个人，还注重与家长的沟通和合作。通过家校共育的方式，帮助家长了解孩子的需求和问题，提供有效的家庭教育指导。许多学生的家庭关系得到了显著改善，家庭氛围更加和谐。
4、开设有一对一心理疏导，孩子到校后，专业心理导师跟进，深入孩子内心，找到孩子的叛逆网瘾原因，对症下药。
1.孩子在进入少年叛逆期之后，就特别渴望得到外界的认同和尊重。父母在给予子女一种属于自己的空间的同时，适当地给予他们一些权利，以帮助他们从不拘世故走向成熟。
2.腾出一些时间，多参加一些社会活动，出去旅行，开阔眼界，增长见识。
3.不要侵犯孩子的隐私权：许多家长不知道叛逆期的孩子在想些什么，就去偷看他们的手机，记事本是个很好的方法，或许你可以尽快弄清楚你的孩子是否有早恋行为，是否偷看网吧。但孩子会越来越讨厌这种父母，与你越来越疏远。
儿童叛逆除了自身沉迷手机网络等原因外，家长对教养方式的沟通技巧，与学校老师沟通相处，和周遭的环境有着不可分割的联系，所以要解决孩子的叛逆问题，还需要从孩子自己.父母的教育.处理师生关系.环境调整等全方位进行调整。
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