成都改变孩子的教育机构，很多家长在孩子的学习过程中眼睛只盯着分数，总是拿分数的高低来判断孩子的学习情况，孩子考出了好成绩就眉开眼笑，又是表扬又是奖励，一旦成绩不好就不给好脸色看。这样的做法就会使得孩子也一样过于看重分数，给孩子造成无形的心理压力，孩子长期在这样的心理压力下也会对学习产生厌烦情绪。作为家长，一定要正确的看待分数。分数固然能反应学习情况，但分数往往也有一定的偶然性，考试分数出现波动是再正常不过的事情了。当孩子没考好的时候，孩子自己心里也不舒服，这个时候更需要家长的安慰和鼓励，而不是批评。

1、针对孩子的叛逆行为，通过一系列的教育和训练活动，帮助他们认识到自己行为的不当之处，并学会如何控制和管理自己的情绪和行为。

2、【心态转变】：让营员学会认清自我，强化训练，练就、刚毅的少年战士

3、让每一位孩子树立正确的三观，有梦想，有目标，有信心，对世界保持热爱

4、深厚的叛逆青少年教育经验，有效地与学生进行沟通。

一：荷尔蒙的变化。

青春期是性成熟的阶段，荷尔蒙的分泌量激增。这种荷尔蒙变化不仅影响到青少年的身体发育，还会对他们的情绪产生影响。荷尔蒙的分泌可能会导致情绪的起伏和不稳定，使他们更容易发脾气。

二：压力和学业负担。

青少年时期，学业压力逐渐增加，他们需要应对更多的学习任务和考试压力。同时，他们可能还面临着与同龄人的竞争和期望带来的压力。这些压力可能会导致他们情绪紧张和易怒，进而表现为爱发脾气的行为。

三：亲密关系的变化。

青少年时期，他们与家人和朋友的关系也发生变化。他们、获得更多自主权，但又可能因此与父母和朋友发生冲突。这种关系变化可能导致他们情绪不稳定，并以发脾气的方式来表达自己的需求和想法。

四：自我意识崛起。

孩子进入青春期后，由于心理发育过于迅速，性激素分泌旺盛，以及自我意识高涨、反对权威、要求，心里容易莫名烦躁。

以上是关于成都改变孩子的教育机构的内容,一、要重视孩子。叛逆来源于孩子心里的自身分歧，学好解决孩子心里的自身分歧，学会尊重孩子青少年儿童期的特性，了解孩子的自主观念。大部分父母发觉孩子叛逆就动火作业，想指责或是责骂孩子，那样不是明智的，想管好孩子应当重视孩子，不能用语言说些不好听得话，损害孩子自尊就不好了。应当细心的对孩子开展说服文化教育。父母平常与孩子多做沟通交流沟通交流，要把孩子做为成人来对待，维持与孩子情感交流。与此同时勤奋升级意识，紧跟孩子发展趋势的步伐。