孩子们现在常常表现出叛逆和偏爱虚拟世界的倾向，父母们对此感到十分困扰。尽管他们想方设法地试图纠正孩子的行为，但孩子们好像并不在意，这使得父母们茫然无措。

我校办学优势概览

1、此外，教育基地还注重与家长的沟通和合作，共同为青少年的和发展努力。学校提供24小时远程视频监控系统，让家长能够实时了解孩子在校的情况，并邀请家长参与监督教学，让家长对孩子的改变进度有更清晰的了解。

2、军事化训练：通过军事化的管理和体能训练，学校旨在培养学生的纪律性和团队精神。军事科目如队列训练、体能训练等不仅能够锻炼学生的体魄，还能增强他们的意志力和自我控制能力，为摆脱网瘾和叛逆行为打下基础。

3、全封闭式军事化管理模式，同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养孩子良好的生活习惯；坚持零体罚，运用心理辅导，利用学校多年成功办学经验，发挥雄厚的师资力量，取得了丰硕的教育成果；

4、全封闭军事化管理，结合传统国学，实训与体验相结合，心理辅导、思想、行为矫正、习惯养成，利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，孩子自我反省，走出误区，不再叛逆，还您一个上进的少年！

叛逆期孩子的心理锁

一、家长、学校“望子成龙”心切。独生子女面临着社会对他们的要求更高，学校追求升学率，家长又使家庭成了孩子的第二课堂，孩子不堪重负，视学习如痛苦。

二、家长应主动给孩子“减压”，给孩子以休息、娱乐和发展爱好的时间;让他们感到学习不再是一种痛苦;当孩子有了小小的进步时，家长应给予肯定和鼓励，让孩子树立信心。解决孩子逃学、厌学问题，家长要花费相当多的时间，与其这种情况发生了再去注意，不如平时多与孩子交流思想，发现有什么不好的苗头及时解决，这样可避免或减少孩子厌学、逃学问题的发生。

三、高分数成为孩子心灵的阴影。孩子考了99分，许多家长还不断逼问孩子为何不考100分，使孩子产生逆反心理，不想学习。

四、有些同学看不惯老师偏爱部分学生，老师讲的听不懂，同学中没有朋友，学生看到现在不上学照样可以挣大钱的社会现实等，这一系列问题也可能导致儿童厌学、逃学。