青春期的孩子往往表现出各种叛逆情绪，包括网瘾、虚荣心强、攀比心理、情绪暴躁等不良习惯。但是，家长的沟通、打骂、说教都无济于事。此时，家长可以选择青少年叛逆正规全封闭学校，帮孩子纠正问题。

学校师资力量展示

1、制定明确的规章制度和行为准则，要求孩子遵守。对于违反规定的行为，学校会采取相应的管理措施，如口头警告、记录处分等规范学生行为。

2、通过有计划、有步骤、分层次、渐进式的教学方式，我们帮助孩子从国学经典中汲取营养和智慧，他们树立正念、纠偏自强、修身正行，最终成就健全人格，成为社会的有用之才，回归家庭的温暖怀抱。

3、课程设置包括：行为习惯教育、心理辅导、心理健康教育、感恩教育、道德教育、生命教育、礼仪教育、赏识教育、法制教育、劳动教育、生活体验、军事训练、团队拓展、行为习惯训练、音乐、职业生涯规划等。

4、在这里，孩子们会接受半军事化的管理，享受全天候的连续服务和全方位的精心指导。我们军事化管教沉迷游戏叛逆全封闭学校拥有一支专业的心理教师团队，他们通过系统的培训和长期的实践经验，积累了丰富的心理辅导技巧。他们深入了解叛逆孩子的心理世界，运用科学的方法为每个孩子提供个性化的指导和支持，帮助他们逐步摆脱困境，走向。

叛逆期教育新思维

1、十一岁到18岁的年龄阶段，一般是中学阶段，这是孩子青春期身体和心理发育最为剧烈的时期，是最充满激情、浪漫，最有创造力、最活跃的时期。这是他们从幼稚走向成熟、从依赖走向独立的过渡时期，也是对人生、社会和未来充满幻想与好奇的“多梦季节”。

2、父亲要经常和孩子一起参加活动，与孩子交流最近对一些事情的看法，观察孩子的心理动态，有针对性地给孩子一些建议。我最常看到的是，这个时期的父亲普遍缺乏耐心，尤其是男孩的父亲，他们很容易对孩子发脾气。会堵住孩子和爸爸的沟通渠道，孩子不愿意和妈妈沟通，时间长了，问题就来了。

3、认为教育孩子就是严格，家长把握不好这个度，认为严就是那种强制的军事化管理方式，孩子只能绝对服从父母的要求，让做什么就要做什么，不管是吃东西睡觉，做作业还是娱乐都绝对替孩子安排好，很少从孩子的心理去考虑，久而久之，孩子要么表名屈从，内心和背地反抗。要么就走向极端。

4、建立合理的游戏规则，让孩子明确游戏时间和场所。比如可以规定每天玩游戏的时间不超过两个小时，在完成学习和作业后才能玩游戏，不得玩手机游戏等。

5、在叛逆期，孩子们通常会感到被误解或无人理解。作为家长，我们应该尽量尊重他们的感受和想法。如果孩子们表现出愤怒或冷漠，我们需要保持沟通，听取他们的想法，并帮助他们缓解压力。