天津靠谱的厌学行为教育学校机构推荐

①、龙熙行为矫正中心

②、尚爱叛逆矫正基地（超高性价比，品质教育）

③、锦航管教中心

④、砺志管教学校

⑤、新起点孩子管理学校（全时段入学）

⑥、星桥青少年素质教育学校

⑦、捷士纠正基地

⑧、树青青少年教育基地【专业团队指导，规范管理】

⑨、博思特青少素质训练

⑩、正苗启德青少年训练营

结语以上就是今天分享的全部内容啦，如果，在孩子教育方面您遇到了困惑，不妨来在线求助专业老师帮助您分析和解决孩子的教育困惑。

本校教育特色详情

1、招生对象：具有以下情形的8-20周岁以下青少年：情亲淡漠、不善于和他人交流，人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差，爱发脾气、心理脆弱，无法面对困难和挫折、自卑封闭，不善表达，缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。

2、全封闭军事化管理：军事化管理，全年无休假，老师学生同吃同住，陪伴式教学，从细节开始转变

3、技能和能力培养：我们封闭式叛逆孩子管教学校注重学生的技能和能力培养，通过各种实践课程和活动，让学生学会生活技能和服务技能，提高他们的社会适应能力和自我保护能力。

4、青少年军事化戒网瘾特训学校采取小班制的管理和教学，面向特定孩子的具体问题，通过有针对性的咨询、培训帮助他们重新回到健康的轨道。根据孩子的性格、兴趣、特点和潜力，结合专业职业测评人员和方法协助学生进行全面准确的自我定位，及合理规划人生，列出具体措施和日程。

5、学校针对当前青少年中存在的性格叛逆、厌学逃学、网瘾早恋、行为失调、情感冷漠、无自控力等行为习惯，采用特色教学模式，采取全封闭式、军事化和人性化管理，我们坚决否定暴力，中心对校园的安全高度重视，坚决否定不科学的教育方式！

化解逆反行为技巧

案例

小哲是一名初二的男孩，从初二上学期开始，发生了非常大的改变，用妈妈的话说“就像变了个人一样”，父母说他什么都不听，还经常跟父母顶嘴、冲撞，学习成绩直线下降，玩手机打游戏、看电视，父母说破了嘴皮也没有丝毫效果，越说他越做，我行我素甚至愈演愈烈。老师反映在学校里孩子表现得很有礼貌，只是成绩有下降的趋势。

在早些时候，孩子和家长之间经常因为小事产生争执、吵架，双方各执一词，疯狂输出，谁也不让，最后基本都是孩子摔门而去把自己锁在房间。再后来，连吵架的沟通都变少了，大家都不愿意说话了，整个家庭氛围变得很沉重。

在分别和父母和孩子进行交流的时候，我们可以发现，亲子双方都有一个共同诉求，就是好好说话、好好相处。在这个家庭中，引发叛逆行为的突出原因就是没有建立沟通之桥。

小哲虽然表现得不想跟父母说话、不理父母、总是跟父母作对，但实际上，他的心底里是想跟自己的爸妈好好相处的，但他们的专制和闭塞让他有口难开。我能感受到孩子沉默的背后藏着深深的无助，明明是最亲密的人，此时却变成了最熟悉的陌生人——或许家庭成员中都觉得自己很爱对方，但是其实却是把对方的真实需求拒之门外。他说：“其实我真的不想跟她（妈妈）吵架，可是我说话她听不懂，她说话的时候，我一句也不想听。”

跟孩子父母沟通发现，父母很强势，从小对孩子学习要求很高。小学成绩名列前茅，升初一后，在班里属于中等水平，父母认为是孩子不努力学习，经常批评指责甚至是辱骂。还常常以怕耽误学习为由，不让小哲参加足球练习和比赛，不让他打游戏，甚至干涉交友。

通过咨询，父母了解了青春期的孩子心理发展特点，调整自己的期待，接纳了孩子目前的情况，并且学习掌握了在与孩子沟通时应有的心态和一些技巧。

在日常的家庭生活中时，小哲父母着手营造轻松、平等的氛围。从生活上关心孩子，尊重孩子，观看孩子比赛，赢得了与孩子的沟通机会，经过渐渐敞开心扉的沟通，他们了解到孩子升入初一后成绩排名不如从前，内心也很受挫，父母理解共情孩子的难处，与孩子平等交流，不再苛责和用高要求给他压力。在其他的事情里，无论大小，都听取孩子的心声，一改之前“一言堂”的决策方式，共同寻找原因并和孩子一起应对学习生活中的方方面面问题。

同时，允许孩子有比较多的独处时间，允许他自我思考，自我处理，允许他有更多的时间安排自己生活的空间。经过一段时间的“关系改造”，小哲更愿意主动与家长沟通了，也不像之前那么我行我素，成绩提升很快。回访时，家长说“本身孩子是很讲道理的，只是大人把他脾气激上来了，其实对所有人都不好”。

以上是关于“天津靠谱的厌学行为教育学校机构推荐”的相关内容，进入青春期以后，孩子体内的激素分泌旺盛。10~18岁，孩子体内激素过剩而又得不到合理的宣泄，所以孩子就会变得情绪不稳定，进而产生一些叛逆行为，从这一点上讲，青春期孩子的叛逆是不可避免的。进入青春期以后，孩子的生理与心理发展失衡。在孩子进入青春期以后，内心的冲突较为明显，这是因为他们身体上和成人无异，开始渴望，渴望支配生活和学习。他们渴望父母像对待大人一样对待自己，不喜欢被父母操纵，不愿意听命于父母。