上饶孩子叛逆厌学封闭式学校，有些孩子在叛逆期会做出一些不良行为，与其让这些行为继续下去，我们开设了封闭式叛逆学校，旨在针对这些孩子提供专业的教育服务，帮助他们克服叛逆、早恋、网瘾、打架斗殴、逃学等问题。

1、这种非传统的教育方式有助于建立自信并减少因比较产生的压力，学校通过对叛逆期的孩子的个性化服务流程，老师们为每一个学生进行个性化的专业的诊断测评、量身定做个性化的教育方案，进行个性化的辅导培训，让孩子们在培训中正确认识自己、健康地与人交往、学会自我管理，形成的人格，拥有积极向上心态，增强自我管控能力。

2、通过心理辅导、行为训练、技能赋能、学科补习、艺术和劳动实践、社会奉献等课程，根据学生的具体情况，设计一年以内不同长度的训练课程。

3、双重监管机制：学校实行双重监管机制，除了有专业的教学老师对孩子进行管理外，还有学生之间相互监督，有利于及时发现问题并加以解决。

4、入学16-30天：增加综合素质拓展训练课程，军事训练纪律讲解，文化摸底作风训练，培养自律能力

1、所谓教育孩子，实际上是教孩子怎样生活、怎样做人。每个作家长的人都应该明白，当我们教育孩子应该如何时，应该注意到我们自己是否正在身体力行地实践着这些道理。孩子也在察言观色，他们会从我们身上学习生活。有的时候，孩子做作业累了，抬起头来看到我们在玩牌、在喝酒、在闲聊，他的学习意志也会减弱；如果他看到的是父母仍在忙于工作上的事情、忙于学习提高、忙于劳作，孩子也会珍惜自己的学习时间。

2、叛逆期的孩子其实就是想得到关注，给予更多的关爱，在生活和学习中，家长和老师应该多注意孩子的变化，多去关心和了解他们，让他们感受到被关爱的温暖，这样他们才能在生活和学习中慢慢改善叛逆。

3、当孩子因为自己的某种要求或愿望没有得到满足而大哭大闹时，家长千万不要一时心疼而缴械投降，而是要温柔而坚定地坚持自己的原则，疼爱孩子但绝不溺爱孩子。

4、对于孩子的逆反行为，家长不要上来就给孩子打上不听话、不懂事、情绪化、意志力薄弱的标签，而要用发展的眼光，看到青春期逆反是所有人都有的正常现象。这时，在和孩子的交流中，要注意减少对孩子的道德判断，不要孩子犯了错或有了一些不合适的举动就“上纲上线”。

5、可以适当限制孩子的手机使用时间。家长可以制定一些规矩，如晚上9点后不得使用手机等等。这种方法并不是完全有效的，因为很多孩子会趁父母不注意偷偷使用手机。

以上是关于上饶孩子叛逆厌学封闭式学校的内容,办学挺久的，帮助了不少叛逆网瘾少年，受到到了很多家长的认可。有些孩子在青春期时可能变得叛逆，不愿上学、成绩不佳、离家出走等问题也可能出现。面对这些问题，家庭和学校都需要采用科学的方法来挽救这些迷途少年，让他们重新保持身心健康，培养爱家爱国的优秀思想，建立良好的亲子关系和帮助他们为幸福和谐的人。