惠州管制叛逆儿童学校品牌汇总，面对青少年叛逆、沉迷游戏、网瘾严重、自闭厌学乃至离家出走等复杂问题，选择一家正规且有效的封闭式特训学校成为了许多家长的迫切需求。这类学校通过科学的干预方法和系统化的课程安排，致力于纠正青少年的不良行为，重塑其健康人格，引导他们回归正轨，成为拥有正确三观的新时代少年。

博阳孩子管理学校：采取学员与老师、教官同吃、同住、同学习、同训练的“四同陪伴”管理和教育方式，培养有纪律、有道德、有理想、有文化，会做人、会生活、会学习、会创造，身体素质强、心理素质强、学习能力强、开拓精神强的“四有四会四强”学生

圣贤青少年素质教育学校:办学十余年转化教育，不断总结成功经验，不断探索创新办学理念与模式，成功转化学生5000余名，转化率高，深受学生家长及社会的一致好评。

心海岸纠正基地:叛逆教育学校，师生比为1：4，真正能在全国实行精细化管理到位。学校创始人深耕特训行业16年，拥有强大的师资队伍。所有心理教师均毕业于名校。教师团队年轻有活力，能更好地沟通和教育青春期的孩子。

明轩育德青少年教育基地:心理疏导，学生入学后，老师会对孩子进行心理辅导，针对孩子叛逆问题，对症下药，定制矫正方案;签订合同保证辅导效果，教育团队，用心沟通，拒绝打骂体罚，通过微信群与家长

思图青少素质训练:我们不仅关注学业成绩，更注重学生全面发展，帮助他们成为有责任感、有担当的人。

腾飞青少年训练营:专业的教学模式：采取心理引导、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，通过全封闭式军事化管理模式，纠正孩子不良行为习惯，让孩子成长更健康。

兵之旅封闭式教育:正规的军事化封闭式叛逆管教学校，针对12至18周岁的未成年人进行不良行为习惯教育，效果显著。

护航成长学校:经有关部门在加强未成年人思想教育道德建设的有关精神指导下，为帮助存在早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠等问题的学生回归良好而成立的教育机构

玉蓝教育基地:一所经相关部门审批的正规特训学校;师资团队：集合心理学咨询老师、退役军人、国学老师等人才，励志帮助有相关问题孩子的家长解决问题，帮助这些青少年重返校园，找到人生的价值和意义。

利民青少年基地:专业的封闭式学校，成功转化叛逆网瘾学生数千名，效果好，深受好评。

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1·同步小初高文化课辅导，小班教学，因材施教，查漏补缺，不耽误孩子的文化课学校;坚持零体罚，禁止教官打骂体罚孩子，杜绝打码体罚孩子，配合同步文化课辅导，利用学校多年成功办学经验，帮助孩子成功蜕变。

2·入校进行军事训练，通过军事化训练能让青少年得到的收获包括释放压力，教孩子树立正确人生观，提升自立、自我调控能力，建立积极、乐观的健康心态，让孩子正确客观了解自我、认知自我、评价自我。

3·采用国学教育+感恩教育+素质拓展课程，学校注重传统文化教育，通过国学教育，感恩教育课程，通过情境互动和案例解读等方式，让学生懂得感恩、识恩、报恩。

4·家长参与：学校提供透明化管理，家长可以实时了解孩子在校情况。同时，学校设有家长培训课堂等，帮助家长更好地参与孩子的教育和过程。

5·是一家专业的青少年素质教育学校，是一家主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。

1、如果孩子进入了青春期，叛逆是正常的，因为孩子进入青春期，从心理学角度来说，是孩子用叛逆的行为来脱离父母，过渡到独立生存的状态，青春期的孩子还不能独立的生活，所以，作为父母，要给予孩子正确的，对于孩子的一些叛逆的观点、行为，尽量做到不批评、不指责的中立状态，给予孩子适当的包容，对于涉及到原则、安全等问题，作为父母一定要注意给予孩子正确积极的和关注，不能松懈。

2、不要总是用命令、威胁的口气交流：比如：“不许把玩具到处乱扔！”其实你直接说：“宝贝应该把玩具放好！”这句他更乐意接受。

3、把对孩子的关爱正面表达出来，不是责备，是安全的担心。合适的表达会在孩子心中产生一种积极的正面力量，会促使她对自己的言行更加注意。也会成为她以后行事的一道安全线。要正面表达对孩子的接纳和爱，如果有可能还要和她约定，如何尽可能地避免这类事情的发生。

4、作为孩子的父母在看到这种情况的时候就应该了解到自己对于孩子的关注不够，要跟孩子做好日常情感的交流，让他们认识到吸烟的坏处。父母无论在工作上有多么的忙碌，也一定要多抽出些时间来关爱孩子的健康发展。孩子竟然选择用抽烟的方式来引起父母注意，由此可见，孩子是多么引起父母的关注。而吸烟的厉害关系，在此显得尤为重要。

5、家长自己控制自己的态度，不要动不动就发怒，还要和孩子打成一片，也不会让孩子的叛逆造成重大的过错和损失。就是给孩子讲述自己以前叛逆的事情，自己后来是怎么想的，思想如何走向成熟的和不叛逆的。家长一定要学习育儿知识与孩子同频，就是学会和孩子平级的交流，和孩子做心与心的交流。

惠州管制叛逆儿童学校品牌汇总, 孩子网瘾叛逆严重该不该送去特训学校？全封闭叛逆学生军事化特训学校采取军事化管理模式，隔离孩子不正常的生活环境（网络环境，交友环境，家庭环境），正确引导孩子思考解决自身存在的问题。主要通过道德教育和军事训练改变学生的精神面貌