在叛逆期，孩子开始独立思考和行动，表现为性格固执、情绪反复等行为，这是他们过程中的必要经历。

探究学校核心实力

1、老师24小时同吃住，避免孩子私自离校，特勤轮流值守，保障孩子在校安全。

2、同步文化辅导,在改变自身行为习惯的同时,文化课程同步补习

3、组织学生参与社区服务、公益活动等社会实践活动。培养学生的社会责任感和公益意识，增强他们的社会适应能力。

4、生活体验式教育：培养孩子从小爱劳动的习惯，自己的事情自己做，亲自体验，培养孩子的生活自理能力

化解逆反情绪方法

a、内心压抑的情绪想要得到释放

有的家长属于较为强势的类型，不论孩子的喜好和需求是什么，他们只是按照自己的想法将计划或是物品强加给孩子。而在这种环境下的孩子，十分渴望自己的观点被别人认同，而为了满足这一需求，很多孩子便采用了一些叛逆的行为，来向大人证明自己长大了。

b、进入叛逆期

在的过程中，孩子也会形成一种自我独立的意识，会自己处理事情，这是每个孩子都要经历的过程。当父母批评他们时，他们下意识地告诉自己，要按照自己的想法行事，这样他们就会抗拒父母的要求。

c、传统的教育方式

虽然父母们总是从孩子的角度出发，但是在教育方式方法上基本上也是沿用了传统的教育方式。在传统教育方式中，鼓励和赞扬被用得很少，但是批评和责备却被用得很多。