1、玩有意义的游戏，知识性趣味性都有的游戏

2、我们应该明确一个事实，现在的手机已经成为了人们日常生活中不可或缺的一部分。在学校里使用手机，对孩子们的学习和身心健康都会带来负面影响。我们需要与孩子沟通，告诉他们在学校里使用手机的危害性。

3、随着年龄的增长，中学生的需求不再只停留在物质层面，他们已开始关注更高层次的精神需求。在生命和安全得到保障的基础上，人的需求就主要是精神需求，而在精神需求中，最主要的是尊重需求。中学生普遍存在“谁伤害了我的尊严，谁就是我的敌人”的观念，若遇批评、指责、讽刺等有损其尊严的事就会产生对抗情绪，形成叛逆心理。

4、许多家长和老师只知道给孩子学习压力，却不会和孩子交流，不知道孩子的心理情况，繁重的学习作业，考试名次排名，只知道要求孩子要考上好的学校，却不顾孩子的心理承受能力，其实孩子们的压力不比家长小，精神压力过大没有适当的放松的话，不利于孩子的。

5、心平气和的沟通，作为大学生不听话，那是很常见的事情。在这个时候，家长应该出发的方向不是教育，而是心平气和的沟通和交流。既然孩子已经是大学生了，那说明他的年龄已经超过了十八岁，他就是成年人了，有了需要承担的责任和义务。这个时候家长的教育起到的效果是非常微小的，比起教育，心平气和的沟通和交流能更好的达到效果。