在叛逆期，孩子会面临各种问题，例如沉迷网络、厌学、家庭关系疏离、斗殴和早恋等，因此，建议家长积极介入并孩子，避免不良行为和价值观的形成。如果孩子的叛逆情况比较严重，家长可以选择专业机构

学校教育实力概览

1、在家长的密切配合下，帮助叛逆少年逐步走出无知、迷茫和困惑，让他们学会自理自立和自强自尊，学会交流沟通和团结协作，学会为人处事和感恩他人，学会好学上进和强身健体，学会崇美向善和奉献社会

2、针对不良思想行为习惯的青少年，采取心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

3、我们是一家以拯救网瘾、叛逆、厌学、逃学、离家出走、早恋、脾气暴躁青少年为己任的素质教育学校。主要面向10-18岁的青少年,专注问题青少年心理教育、行为教育、文化教育。 以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础课程。目的是帮助孩子们矫正不良的行为习惯和生活习惯，让青少年逐步走出困惑，从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

4、学校有严格的校规校纪，要求学生遵守纪律，养成良好的行为习惯。规范管理能够确保学生在学校内安全、有序地学习和生活。帮助他们提高学习成绩，增强自信心和自我价值感。

化解亲子隔阂良方

1、青春期发育特点有哪些

青春期的孩子是人生一个崭新的开始，家长做好准备，以理解、认可孩子为前提，有技巧和策略的沟通交流，帮助孩子顺利度过青春期。

2、尊重孩子独有的个性

孩子的成长需要时间，他们的各种能力是慢慢培养出来的。美国的著名教育家杜威就是以提倡让孩子在活动与发现学习中去慢慢培养能力、塑造个性的教育观，而使得美国在二次世界大战后的学校教育方法发生巨大转变的。意大利教育家马拉古齐也认为我们要非常留意和尊重儿童的时间，为给他们的成长留出时间，教育要放慢脚步，这就是说：教育者——父母、教师不要以孩子将来才能达到的能力水平来要求此时的孩子，教育者不要急于把自己的迫切教育理想强加在还没有成熟的孩子身上。

3、父母帮助孩子时刻表达自身情绪和想法

情绪与智力不同，除了天赋，后天培养练习尤为重要。见过世面、眼界开阔的孩子，会有更好的社交能力。想修正孩子的“出门怂”，就要多给他制造出门的机会，鼓励孩子与人打招呼交朋友，进行社会活动，学着表达需求，让他在探索同伴关系的过程中构建自信。