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1、通过开设父母课堂,心与心的交流,观看 视频,道德和法制教育,让孩子学会感恩,站在父母的角度去思考问题,认识到自己的错误。
2、致力于提高孩子认知水平、人际交往能力、安全感和自我价值感,帮助他们养成良好的自我控制能力、建立正确的世界观及价值观
3、拥有雄厚的师资力量和专业化团队,在机构里承担教育和心理问题疏导的教师都是科班出身,无论是教师素质和教学水平,还是道德水平非常值得家长们的信赖和支持。
4、特长教育:根据孩子的兴趣,爱好和特长,培养孩子某一方面的技能,通过参与某些特长活动,改善孩子的心理素质,促进人与人的融洽,培养全面细致的观察力,提高敏锐而灵活的思考力,发展丰富的想象力,增强孩子的自信心,从而促讲各种能力的形成和提高
六年级叛逆期孩子有哪些表现
1、情绪起伏较大。
由于青春期的身体与心理变化,孩子们的情绪容易起伏,他们可能会有很强的情绪冲动,甚至有情绪失控的表现。在这种状态下,父母和孩子之间的沟通很容易出现问题,进而引起吵架。
2、会盲目崇拜某一个人。
或迷恋某个不真实的人,并为此做出疯狂的举动,比如追星的男孩基本上都集中在此阶段,而且会比较执着,也不听取别人的意见,偏执在青春期叛逆心理的表现中占有较大比重。
3、不喜欢听父母唠叨。
六年级的孩子已经懂了很多道理,但大多数父母却认为他们是小孩子,总天天给他们讲大道理。所以孩子就非常讨厌父母这一行为,这时父母的唠叨就特别容易激怒他们,使得他们对父母大发雷霆。
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