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1、注重品德教育和心理辅导,帮助叛逆青少年建立健康的人格和心态。
2、无论是心理辅导、行为纠正还是文化课辅导,教师都会根据孩子的需求和特点进行有针对性的教学,帮助他们解决问题,实现自我。
3、注重与家长的沟通和合作,让家长了解学校的教育理念和方式,同时也让家长能够参与到孩子的教育过程中来,共同促进孩子的和进步。
4、科学的教育方式:通过实行“全封闭管理+军事化管理+军事化训练+心理诊疗与辅导+养成教育+生活体验"教育管理,再辅以艺体鉴赏、感恩 、传统美德教育,重塑孩子的认知。
首先家长要保持良好的心态,不要轻易被孩子的叛逆情绪影响,更不要带有情绪的去教育孩子。一方面动辄打骂情绪化教育,更容易激发孩子的逆反心,另一方面一味容忍不管,也会让孩子变得目中无人。
其次家长要对青春叛逆期有正确的认知,青春期是孩子走向成年的重要拐点,从生理到心理,孩子都将面临巨大的变动,他们需要有足够的“空间”去放下不断的意识和自我意识,而当空间不足时,孩子就会以叛逆行为与家长硬碰硬,以便让家长看见自己的诉求和需求。
然后重塑与孩子的信任关系,通过以身作则获取孩子的信任,并给予孩子足够的信任,学会适当放权,以便更好地拉近与孩子的距离,减少沟通障碍。在信任的基础上,去发现孩子的闪光点,看见孩子的与改变,学会认可、接纳孩子,当孩子感受到自己被接纳认可之后,会更加自信,也会与父母更加信任。
最后,学会倾听,放下作为家长的架子,不要担心自己的威严受到动摇,尝试换位思考,以同理心走心孩子的内心,慢慢与孩子走出叛逆期
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