为学生恢复正常生活，重返校园创造条件的教育单位，叛逆期的孩子本身情绪控制上就比较薄弱，家长再三的叮嘱只会让他们觉得这是一种不信任，因为在他们自己眼里，他们已经长大了，会对自己的时间、事情做出安排，家长说得越多反而会引起更强烈的反抗。

我校教育特色全览

1、感恩教育：定期开展感恩教育课程，通过情景宣拓、演讲、亲情疏导等专业教育方法,打开孩子心扉

2、通过实际训练，养成了坚韧不拔的意志品质，增强体质的同时，更促进精神品格的形成与发展。

3、青少年素质教育学员在学校培训期间，学校允许家长随时到校看望孩子，也侧面给家长承诺学校绝不会出现打骂体罚等行为。

4、学员了解自我、认识自我，根据学员的性格、兴趣、特点和潜力，合理规划人生，列出具体措施和日程，调整好自己并积极作好知识、技能、思想、心理等方面的准备。

如何做孩子的倾听者

1、叛逆期是青少年时期的一个重要阶段，一般出现在-18岁之间。这个时期的特点是充满了挑战和不满，常常表现为追求自主权和自由，不愿接受父母或其他权威人士的直接干涉或指导，对一切与自己利益相悖的事情表现出抵触情绪。

2、多一些包容和理解。五六岁的小孩，要什么大人都会依着，但到了十岁，似乎就不能享受那种待遇了，十岁仿佛是一个过渡期，当十岁的小孩叛逆时，家长应该多一些包容和理解，理解小孩处于那个阶段时的需求，明白他们的心理变化，包容他们犯下的一些错误，十岁，还小，却也不小。

3、作为父母的我们，就要善于发掘孩子的闪光点，并表达出来，要有耐心，先改变自己，让自己变成一个好说话又温柔，能发现孩子的亮点，能给孩子鼓励，温暖友爱的父母。帮助孩子发现个人的独特优势，并予以肯定。多留意孩子身上的积极心理品质。在赞美孩子时，要具体的说出孩子的表现与成就。要接纳孩子的不完美，允许孩子在自我探索中碰壁，并及时的给予支持。

4、家长始终是孩子最强壁垒，是孩子安全感的来源，当家长愿意抽出时间来陪伴孩子的时候，其实孩子并不会觉得手机更好。家长常陪孩子玩耍、下棋、进行户外活动等等，还将会提升孩子的交际能力和情商等等，并且对孩子的性格培养很有好处。

5、父母管住嘴，千万不要说教。孩子总是抱怨说明孩子心里有委屈、不满。这时候最忌讳的就是讲道理。18岁的孩子，有他自己的价值观和人生信条，道理比家长清楚多了。叛逆期的孩子就像父母身上的逆鳞，总是会戳你最痛的地方。这时候家长如果控制不住往往会使亲子关系恶化，加剧孩子内心的不满和指责。所以，父母在发生冲突或情绪爆发时要果断离开当下的环境，给自己和孩子冷静的空间。