轻微的叛逆并非是一件坏事，青春期，是一个骚动而混乱、充满压力和风暴的时期。青春期的孩子注定要反抗权威、反抗习俗，这是为了学习和成长而必须要经受的。青春期是一段可治愈的狂乱期，每一个十几岁的孩子必须在这段时期再造自己的个性。他必须把自己从童年期与父母形成的关系中解脱出来，建立起与同龄人的认同，找到自己的身份。也就是说，叛逆期意味着孩子在进行自我探索与成长，只有经历了这段时期，孩子才能真正走向强大。

学校特色教育理念

1、全封闭式军事化管理，日常行为矫正，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯，辅以艺体鉴赏、感恩 、传统美德教育，重塑孩子的认知，良好的辅导效果：纠正偏差，重拾信心，挖掘潜能，变厌学为好学，变懒惰为勤奋，变廉耻为文雅，变自卑为自信；

2、我们叛逆戒网瘾矫正管教学校邀请家长督学，实施透明化管理，家长可以实时监控，让家长放心；教育教学设施先进，功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地等。

3、劳动体验，让孩子体会生活的不易懂得珍惜当下

4、学校教学资质齐备，教育设施齐全。拥有行为训练基地、心理咨询室、沙盘室、绘画治疗室、音乐治疗室、心理测量室、情绪宣泄室、劳动教育基地、多功能活动厅、多媒体教室等。

叛逆孩子的情感课

一、设定明确界限：规则的引导与灵活并重

面对叛逆的孩子，家长常常困惑如何进行管教。事实上，明确的规则是必要的。这些规则不仅界定了哪些行为可接受，哪些不可接受，还能帮助孩子逐步建立自我约束力。

操作指南：与孩子共同讨论并制定一系列家庭规则，如手机使用时间、作业完成情况及家庭责任分担等。让孩子参与规则的制定过程，将提升他们遵守规则的意愿。同时，规则一旦确立，就必须严格执行，以维护其严肃性。

二、强化亲子沟通：理解与尊重并行

与处于叛逆期的孩子交流，或许会面临诸多挑战，但这并不意味着我们应放弃沟通。事实上，此时的沟通显得尤为关键。家长需学会倾听，而非仅仅单方面灌输道理。

实践建议：在孩子表达观点时，不论其与自身观点的契合度如何，都应避免立即反驳或纠正。尝试站在孩子的立场上，深入理解他们的想法和感受，随后再分享自己的见解。这样的沟通策略不仅有助于减少冲突，还能让孩子体会到更多的尊重和理解。