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绵阳排名好的小孩叛逆管教学校

发布时间:2024-11-27

标签: 叛逆管教学校 

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绵阳排名好的小孩叛逆管教学校,青春期叛逆是孩子成长的一个阶段,有的孩子因为环境的影响以及家庭教育的原因,非常叛逆,逃学离家出走,父母管教不了,不知道该如何处理。想要帮助孩子全面转变,可以选择专业的叛逆孩子素质教育学校。

绵阳排名好的小孩叛逆管教学校

绵阳排名好的小孩叛逆管教学校

1.启思教育:是一所以拯救有早恋、叛逆等行为表现的孩子为己任,专业从事问题青少年心理疏导、行为纠正、职业技能拓展的专业学校,配有优秀心理老师、部队推荐优秀教官、国学教育课特聘讲师、文化课特级教师等,设有心理辅导室、音乐治疗室,图书馆、阳光活动中心、室内训练场、影片播放室等活动场所。

2.临湘青少年素质学校:针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化拓展模式,通过劳动体验、军事训练、农村生活体验和感恩教育四大载体,在家长的密切配合下,帮助这些青少年逐步走出困惑。

3.华力教育:是一家专业的青少年素质教育学校,主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

4.玉兰教育:是一所把心理学和教育学相结合的正规初中封闭式叛逆学校。教育教学设施先进,训练教官,还有优秀的文化课老师,专业的心理老师等,开设习惯教育、心理辅导、心理健康教育等多种课程。

5.护航教育:是一家专业的青少年素质教育学校,主要从事问题青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的学校。常年面向全国招收10-20周岁有叛逆、逃学厌学、与父母老师沟通困难,性格孤僻、自卑、自闭、早恋、打架斗殴、奢侈消费等思想行为的问题青少年。

6.新叶教育:专门针对10至18周岁的未成年人,包括沉迷上网、离家出走、性格孤僻、厌学贪玩、早恋网恋、亲情淡漠、与父母老师沟通困难、*暴躁、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭,被学校劝退及已离校的学生等等。

7.新目标教育:是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的叛逆管教学校。针对不良思想行为习惯的青少年,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

8.旭阳教育:是一家专业的青少年不良行为矫正学校,是一家具有十多年经验的致力于自我成长、家庭幸福、事业成功、社会和谐的心理健康教育机构,自成立以来,成功帮助众多叛逆少年重返校园,受到家长的高度评价。

9.明德教育:针对10至18周岁的未成年人,包括早恋、厌学、叛逆、亲情淡漠、经常与家长吵架或对抗、情绪控制能力较差、爱发脾气、心理脆弱、无法面对困难和挫折、自卑封闭,被学校劝退及已离校的学生等等。年龄超过18周岁的,或者情况特殊的学员,请直接电话联系学校。

10.星志教育:是一家专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。以强烈的社会责任感、科学化教育模式和诲人不倦的大爱精神,针对不良思想行为习惯的青少年,不打不骂,采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式。

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作为家长应该怎样和叛逆期孩子相处

一、保持心态,理解叛逆

面对叛逆期,家长保持良好的心态很重要,叛逆期的孩子情绪不稳,容易脾气暴躁,爱钻牛角尖,也非常重视父母的看法,但对于父母安排的事情会非常的抵触。我们要持有理解的心态去面对孩子,若总是生气,对孩子发火打骂,并不能起到纠正孩子行为的作用,恰恰相反,会让孩子更加叛逆。

二、放下姿态,真诚相待

很多家长总喜欢端着架子,以高姿态与孩子对话,以为“权威”是教育孩子的有利工具。其实不然,高高在上的态度会与孩子产生隔阂,孩子会惧怕父母,不想与父母沟通。这种状态对于亲子关系来说是非常不利的,所以我们要放下架子,不要害怕自己的权威被动摇,让孩子感受到你的真诚。

三、尊重孩子

在孩子进入叛逆期的时候,往往会有更大的自尊心。所以家长除了在物质上给孩子提供足够好的条件以外,还应该要更加尊重孩子的想法和看法。不要总是一味的否决孩子,可以选择赞成和鼓励孩子的选择,这样不仅能够满足孩子的自尊心,还能够养成孩子自己做决定的习惯。

四、重塑信任,做好倾听

进入青春期,孩子变得敏感多疑,在叛逆的加持下,敏感多疑成为情绪不稳的引爆器。想要有效安抚,解除危险,就需要父母与孩子之间有良好的信任感。父母要主动给予孩子信任,相信孩子的独立能力,做到适当放手避免大包大揽。更要在孩子面前树立值得信赖的形象,做到信守承诺,尊重孩子等。在此之上,父母要做好“倾听者”的身份,不回避孩子的困惑与疑问,尊重孩子的表达与想法,不随意打断反驳孩子的讲话。

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每个人都希望得到他人的肯定和赞美,孩子也是如此。每次给孩子沟通时,应该先肯定孩子的优点,再指出缺点。赞美是需要一定的技巧,在表达肯定的时候不能过于浮夸,以免让沟通变得愈加困难。