专门为8-18岁的青少年服务的，他们通常会面临早恋、叛逆或者厌学的问题，需要纠正不良行为偏差。学校通过孩子努力上进，恢复正常生活，重新踏上校园，为他们创造更好的未来。这个年龄段的孩子们往往会感到自己被家长不信任，所以家长再多的劝告也无法解决问题，反而会引起更长的抵抗。

学校特色办学介绍

1、心理辅导旨在帮助学生认识自己的问题，学会情绪管理和压力应对技巧，培养积极的心态和健康的心理品质。

2、以“叛逆创造价值”为教育理念，注重培养学生的自我认知、自我探究和自我管理能力，以及冒险精神和创新意识。

3、学校注重学生的综合素质培养，通过多样化的课程设置和教学方式激发学生的学习兴趣和动力。

4、专业心理辅导，准军事化管理，劳动生活体验，感恩 教育，兴趣培养教育，帮助孩子全面提升。

叛逆期教育新理念

1、要不断给孩子以积极的评价，并且要及时地表扬，为每一个微小的进步都给予孩子肯定的表扬，这样坚持做下去才能使孩子恢复自信心，逐渐做的更好。

2、要注意改变家长自己的形象，如果你不满意孩子的某些特点，检查一下自己是否也有类似的表现，如有，要鼓励孩子和自己一起来改正。

3、要给孩子的进步留有余地，给孩子提出的要求应该是孩子经过努力能够做到的，否则会挫伤孩子的积极性和自尊心。

4、作为家长要积极调整自己的心态，尽可能看到事物好的一面；与同事交往，对社会的态度尽可能从善意的角度来理解评价，这样才能在内心产生宽容的心态，对自己孩子的评价才能是积极向上的。

5、为孩子创设良好的家庭环境，营造和谐的家庭氛围。让孩子参与家务，充分发挥合作的功能，让孩子在家中享有民主平等的地位，加强与孩子的交流。

6、加强与幼稚园教师的联系，及时与孩子同伴家长的交往，及时了解孩子的状况。

7、家长可通过各种途径掌握一些幼儿身心健康的基本知识，如碰到自己解决不了的有关孩子心理困扰，心理障碍时要及时找专家咨询。