春期是孩子从幼稚走向成熟的转折时期。从总体上讲，青春期的各种心理现象，反映了少年儿童心理上的进步。从心理上依附于父母，到出现意向，这是重大的变化。父母要珍视子女的这一时期，采取欢迎的态度，对于孩子逆反心理的消极面，父母应根据孩子的心理特点，循循善诱，进行教育。

学校办学亮点展示

1、叛逆少年全封闭特训学校通过封闭式管理，为孩子提供一个相对封闭、安全、稳定的学习和生活环境。这种环境可以有效避免孩子受到外界不良因素的干扰，如不良社交、网络诱惑等，从而确保他们的安全和身心健康。在这样的环境中，孩子可以更加专注地接受教育和，有利于他们改正不良行为，培养良好的行为习惯和自律能力。

2、心理辅导师（兼班主任）+军训教官+学管老师的三合一教学管理模式，定期邀请社会各领域专家、学者进行心理知识、专业知识、法律常识、道德常识以及行为规范等专题讲座。

3、优秀的老师不仅能够针对学生的特点制定个性化的教学计划，还能够用自己的技巧和方法激发学生的兴趣，从而提高他们的学习效果。

4、学校定期举行冥想课程，让孩子孩子注意力集中，努力上进远离贪玩，喜欢学习。

叛逆期教育的突破

1、我们需要重新认识孩子，了解他的世界

家长往往过多关注和督促孩子学习，这种单一的沟通无法让孩子开启心扉。若要孩子接纳，家长应和孩子聊他的生活状态、感兴趣的事。即使青少年不愿意分享，家长也应支持孩子去做感兴趣的事，从而真正了解他的生活状态。

2、给予青少年信心

作为父母，给予孩子积极的肯定和鼓励，关注他们的成绩和进步，有进步时给予赞扬和支持，孩子努力之后但没看见进步时，给予鼓励和包容，努力去发现孩子身上的优点以及潜力，才能帮助他们树立起自信

3、学会理解孩子

理解孩子行为背后的出发点，才能更好的和孩子交流和沟通，肯定他好的心愿，指出他行为上的问题，引导他的行为表达。充分发挥孩子的思维，让孩子去说怎么调整自己，怎么改善。

然后去肯定该肯定的，引导该引导。相互理解的关系，才是良好的关系。父母尽量多抽出些时间关注孩子的学习和生活，更重要的是多关注孩子的内心，尝试着分享孩子的喜怒哀乐，尝试着做孩子的朋友。让孩子在父母面前有话可以说，有话敢于说。