我们的最终目标是帮助每一个孩子克服自己的困难，重新适应校园生活，成为一个自信、健康和快乐的学生！

学校特色办学介绍

1、学校旨在通过一系列科学的，合理的，实用的教育过程，解决孩子的思想及行为习惯问题，提高学生综合素质。

2、让孩子了解自己，并激发孩子身上的潜能，充分发掘、认识、修正孩子的个性，孩子的往积极的个性发展

3、我们不仅关注学业成绩，更注重学生全面发展，帮助他们成为有责任感、有担当的人。

4、采用行为矫正训练的方法，帮助学生识别和改变不良行为，养成良好的行为习惯。

叛逆期的教育艺术

1、心灵疏导，化解疙瘩。如果孩子不愿沟通家长可以请孩子信任的哥哥姐姐或者朋友去进行疏导，深层了解孩子出走的具体原因，知道孩子到底遇到了什么困难，帮助孩子找到认同感。和他一起分析父母的难处，家长的不冷静反应出发点也是为了孩子，只是缺乏正确的教育观念，如果是家长的问题就要跟孩子道歉，试着双方进行和解。

2、通过各种途径先把人找回来再说。如果孩子是因为学习或学校的事离家出走的，就马上给老师打电话，问问到底是为了什么，并且找老师要一下其他同学的联系方式，看看孩子是否到同学家去了。

3、如果孩子不在学校或同学那，就找一找亲戚朋友或者平时和自己走动近的人，看看孩子是否在那，或者到孩子平时常去的地方找，或者贴一些寻人启示寻找，争取在短时间内有孩子的消息。

4、给孩子冷静的时间。如果孩子目前和父母的沟通障碍非常大，还没有过冷静期，不想回家，父母也不要去逼迫孩子，可以把孩子暂放在可靠的亲戚朋友家，等孩子冷静期过了，再去交流。跟孩子沟通也是讲方法的，不只是父母一厢情愿的事情，有科学的方法，也能给孩子一个更好的环境。