全方位帮助孩子改善不良习惯，行为习惯养成同为行为课程之一，叠军被、内务整理、个人着装整理、自己洗衣服等，以高标准、高要求的方式，让每一个学生拥有良好的个人行为习惯，并长期坚持。

本校办学亮点展现

1、透明化管理：学校设有24小时远程视频监控系统，家长可以通过手机APP实时了解孩子在校情况，实现家校共育。

2、应用教育心理学、教育激励学和教育管理学理论，激发和唤醒学生内动力，使学生从“被”中产生生命自觉，让学生用自己的力量，达到成人的目的。

3、全托免陪：我们军事化管理叛逆学校全年无休，全程一站式全托教学和生活管理，生活老师与学生同吃同住。

4、课程目标五:安全感和自我价值感——解决问题:自信心怎么建立?我感到害怕和恐惧时怎么办?别人背后说我“坏话”，我怎么处理?

如何做耐心的父母

1、童年的经历决定了我们长大会成为什么样的人，而童年的心理阴影也将伴随我们终身。如果孩子经常遭到打骂，让孩子心理产生阴影，更会让孩子心理发育不健全。比如无法正确应对别人的情绪，容易产生应激反应等等，这对孩子的社交关系会产生影响，更不利于孩子身心健康。

2、家长要坚持一个原则：不要用严防、压制、骂、怒吼的方法来管教孩子；它应该被。青春期就像一条河流，如果我们用遏制的拦截，强制控制孩子的言行，让孩子内心的情绪无时无刻不在宣泄，就像汹涌的洪水，在我们的父母身上筑起一座汹涌狂潮的大坝，大坝会决堤。

3、父母要时刻提醒自己并告诉孩子，每个人都是一个独立的生命体，学会尊重是很重要的。也要身体力行地贯彻一个道理——尊重也是双向的。一个习惯对孩子大吼大叫的父母是不会得到孩子的尊重的，同样，一个习惯用不良行为彰显自己存在的孩子也不会得到父母的尊重。

4、不要随意给孩子贴标签。不要孩子和大人稍有不一致，就把问题归结于叛逆，我相信，没有一个孩子从小到大特别听话，叛逆期突然反了天的，叛逆期很极端的孩子，一般都是过度管教或者疏于陪伴。

5、屏幕学习固然很重要，但家庭及家庭生活不能以屏幕为中心，而应当以生活为中心。预防孩子们网瘾有两个法宝，一是以丰富多彩的生活代替单调贫乏的生活，二是以成功与幸福的体验代替失败与痛苦的体验。