该叛逆学校实行全封闭式教育模式，注重培养孩子们的道德品质和心理健康。学校还有专业心理辅导老师和军事化管理人员，提供全方位的支持和帮助。

本校教学优势展现

1、行为习惯养成同为行为课程之一，叠军被、内务整理、个人着装整理、自己洗衣服等，以高标准、高要求的方式，让每一个学生拥有良好的个人行为习惯，并长期坚持。

2、全封闭式军事化管理，日常行为矫正，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯，培养良好的生活习惯，辅以艺体鉴赏、感恩 、传统美德教育，重塑孩子的认知，良好的辅导效果：纠正偏差，重拾信心，挖掘潜能，变厌学为好学，变懒惰为勤奋，变廉耻为文雅，变自卑为自信；

3、人性化管理，“零打骂体罚”。

4、此外，该叛逆小孩全封闭改变学校注重通过室内室外拓展课等实践活动，增强孩子们的团队协作能力和实践能力，让他们在实践中学习和。

与孩子建立情感纽带

①、建立沟通的桥梁

在叛逆期，沟通是关键。家长需要努力建立起与孩子之间良好的沟通渠道。要时刻保持开放的心态，倾听孩子的想法和感受。尊重孩子的意见，让他们感到自己的声音被重视，这将有助于减轻叛逆期带来的紧张局面。

②、设定合理的规矩和界限

尽管在叛逆期要给予孩子更多的自主权，但仍然需要设定一些合理的规矩和界限。这有助于维持家庭的秩序和稳定，同时也为孩子提供了明确的行为指导。规矩的制定应该是一个参与式的过程，让孩子参与其中，以增强他们的责任感和自我管理能力。

③、鼓励独立思考和决策

初一孩子叛逆期应该怎么办在叛逆期，孩子们开始追求自主权和独立性。作为家长，我们应该鼓励孩子独立思考问题，培养他们的决策能力。在孩子提出自己的看法时，可以适度地给予他们发言权，让他们感到自己被尊重和理解。

④、培养共情力和理解力

初一孩子叛逆期应该怎么办孩子叛逆的背后往往有着许多复杂的情感和困扰。家长应该努力培养自己的共情力和理解力，设身处地地理解孩子。不要过于强调自己的观点和期望，而是试图了解孩子的内心世界。通过这种方式，我们可以更好地与孩子建立起信任和亲密的关系。

⑤、提供支持和关怀

尽管孩子在叛逆期表现得强烈，但他们仍然需要家长的支持和关怀。在孩子遇到困难或面临抉择时，家长应成为他们的支柱和导向。给予孩子足够的安全感，让他们知道无论何时都可以依靠家长。

⑥、树立积极的榜样

作为家长，我们是孩子最重要的榜样。在叛逆期，孩子可能会对社交圈和外部环境产生更大的影响，但家庭仍然是他们生活的核心。通过积极的言行，树立起良好的家庭价值观，将有助于孩子健康。

⑦、鼓励孩子发展兴趣爱好

在叛逆期，孩子对于自己的兴趣爱好可能发生变化。鼓励孩子积极参与各种活动，发现自己的潜力和特长。这不仅有助于孩子建立自信心，还能够为他们提供一个健康的发展出口，使他们更好地度过叛逆期。