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1、学校为每个孩子都配备了一对一的心理老师,在心理辅导方面,负责他们日常的心理辅导工作,确保孩子在心理层面得到充分的关注和支持。
2、我们叛逆孩子封闭式管理学校的主要目标是帮助叛逆孩子回归正轨,重新建立积极的生活态度和价值观。
3、叛逆教育全日制学校多种教育模式,学校以心理辅导、心理矫治、行为纠正、行为习惯养成,作为主要特色教育方法,以军事化管理为辅助手段,累计帮助全国数以万计的家庭教育和挽救孩子,脱离困境,迅速回归学校、家庭和社会,让孩子找到了人生的方向。
4、包括内务、体能、队列、纪律、农业劳动、工业手工劳动、社会实践、仪容、仪表、言语、接人待物、社交、团体活动、孔孟之道,进行儒家、孝道、感恩等教育
01孩子叛逆期有何表现
每个孩子都会有叛逆的时候,一般来说孩子的叛逆期分为三个阶段。第一阶段是在两岁左右;第二阶段是七岁至十岁;第三阶段是青春期叛逆。在这三个阶段,孩子叛逆的表现如下:第一、破坏性极强在家里拆玩具、摔东西、乱写乱画、故意把东西丢得满地都是。当家长去批评孩子的时候,孩子不仅不会听,还会出现打人等攻击性行为。第二、情绪反应激烈想要什么就一定要得到,不管不顾一定要达到自己的目的。家长在拒绝孩子后,孩子便会大哭大闹,甚至在公共场合耍赖。第三、唱反调父母要求孩子做的事情,孩子不做;禁止孩子做的事情,孩子反而要求做。当家长教育孩子时,往往不理睬父母。第四、易发生冲突孩子在和小伙伴玩耍时,喜欢争抢同一件玩具,小伙伴有什么他们就要,抢不到就哭。自己喜欢的东西,总是独享。
02孩子为什么叛逆
第一、孩子想受到关注孩子都别人喜欢自己,喜欢别人能关注自己,同时也是一种孤独的表现。现在的父母白天忙着工作,下班回家忙着刷手机,往往会忽略了孩子。而此时,只需要孩子顶个嘴,父母的注意力就会集中到他的身上。第二、孩子想要反抗父母的权威在现实世界里,最常见的关系模式是权力关系。这种权力关系,不仅在工作中突显,在家庭中也屡见不鲜。家长会使用权威对孩子进行教育,迫使孩子变得顺从。而有些孩子随着年龄和知识的增长,便会尝试抵抗和叛逆。孩子反抗的并不是父母本人,而是父母的权威。第三、孩子跟父母缺乏沟通随着孩子的,独立意识渐强,孩子要求有自己的处事方式,不受到父母过多的管束。但有些家长出于对孩子的保护,什么事情都替孩子包办,就会产生思想上的冲突。同时,有些家长因为工作繁忙,很少跟孩子进行沟通,容易导致孩子产生叛逆心理和叛逆行为。第四、家庭关系不和父母是孩子的第一任老师,如果父母关系不和谐的话,对孩子的影响是很大的。容易造成孩子心灵上的创伤,导致脾气暴躁,让孩子产生压迫感,想要抵抗孩子产生叛逆心理的原因多种多样,其中家长不恰当的教育方法是导致孩子叛逆心理的主要原因。
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