以科学管理模式为基础，叛逆戒网瘾学校支持孩子度过叛逆期，帮助他们变得更有纪律、更加负责任。

本校特色项目展示

1、注重孩子内心的和变化，通过深入了解孩子的叛逆原因，为他们提供针对性的教育方案，助力孩子健康。

2、为每个学生制定个性化的教育计划，以满足他们的特定需求。包括课程安排、心理辅导、行为干预等方面。

3、青少年学校的国学教育转化问题青少年是一个循序渐进的过程，通过有计划、有步骤、分层次

4、文化教育课程：提供语文、数学、英语等基础学科的教学，以及艺术、体育等兴趣课程的开设，帮助学生巩固和提升学科知识水平。

亲子关系重建之路

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就读初中的小强之前成绩一直都排在年级前十名，但是上学期期末考试滑到了年级前五十。于是，爸爸在暑假给小强安排了很多辅导班。小强一旦表现出累和烦躁，想要休息时，父亲都破口大骂。

在一次激烈的冲突中，爸爸把小强的笔记本给摔了。小强冷冷地看了爸爸一眼，一句话没说就直接回到房间躺到床上。自此以后在家基本上不说一句话，什么辅导班也不参加，开学了也不愿回学校上课。

一开始，孩子爸爸并不理解这是一种心理疾病，仍固执地认为这是孩子过分叛逆和不懂事。直到孩子出现了自伤等现象，他才慌了神。

一些孩子因学习成绩滑落产生了自卑心理，而成绩好的孩子同样也会因学习压力大产生焦虑情绪，在那些即将进入升学班或对自己要求严格的学生中表现得尤其明显。

这些孩子害怕考试，害怕保不住自己的排名，过得很辛苦，但是在父母看来成绩下降是他不够努力，不仅没有得到父母的关心，反而引来更多的指责。