处于叛逆时期的孩子，既是多愁善感的，又是喜怒无常的，在这个阶段的过程当中，很多家长往往不知道孩子发生了什么，孩子情绪变化很大，德馨叛逆戒网学校青少年叛逆管教学校，是结合家庭教育、学校教育和社会教育三大教育共同体，实施从学生德、智、体、美、劳、法全面发展的体验式教育培训，以素质教育为中心，以培养社会需要的人才为目标的教育培训活动。

学校办学实力简述

1、课程设置非常有针对性，可以帮助孩子们快速提高各个学科的成绩。

2、孩子回归家庭,孩子通过心理测评，离校回归家庭，我校提供2年的免费跟踪辅导服务。并且会定期回访家长和孩子，了解孩子的情况，及时为家长和孩子提供帮助，巩固孩子的教育成果避免复发并指导家长正确的教育该子方法。

3、特色常规班旨在将军事训练、 教育、亲情教育、心理健康教育，行为习惯培养生活体验等融为一体以实践体验激发孩子的潜能、启发孩子们学会生存，学会劳动，学会求知，学会吃苦，学会感恩，学会做人。

4、提供专家心理导师父母课堂；个性化一对一心理辅导；行为矫正及行为习惯的调整；小班制教学辅导；健康兴趣爱好的培养课程；感恩教育；生活体验式教育；社会实践；法制教育；系统性的家庭教育服务。

叛逆孩子教育要点

一、尊重孩子。小学六年级阶段的孩子，自尊心开始增强，家长除了给他们提供物质上的条件以外，还应该学会尊重他们的想法和意见，不能一味的否定他们。因而，家长能够恰当的了解和鼓励孩子的选择，这样就不会伤害到他们的自尊心，还能够让他们尽早学会独立。

二、多与孩子交流。在孩子叛逆期时期，家长应该经常与孩子进行交流，试图了解孩子内心的想法和情感。有时候孩子会在与家长的交流中透露出一些真正的原因，例如不喜欢老师的课程、与同学之间的矛盾等。家长应该尊重孩子的意见，并帮助孩子分析和解决问题。

三、避免用惩罚解决问题。家长通常会把孩子叛逆当作一种行为问题来处理，试图用惩罚来解决问题。这种做法常常会激化矛盾，让孩子进一步抵触家长的教育。相反，家长应该尝试用鼓励和支持来改善孩子的叛逆行为，增强孩子的自信心。

四、适当给予孩子自主权。在小学叛逆期，孩子普遍具有自我意识和认同感，他们会渴望得到自主权。因此，家长应该从一定程度上允许孩子对自己的生活做出一些决定。父母可以在家庭中营造一种尊重个体的氛围，例如家庭成员之间平等、尊重的对话和交流。