处于叛逆期的青少年常常会展现出一些不良的行为模式，诸如旷课、欺骗行为以及暴力倾向等。为了应对这些问题，叛逆期少年全封闭学校设计了一系列专业的课程和训练活动，其核心目标在于纠正这些不良行为，并引导青少年形成积极、有益的生活方式与习惯。

我校教育优势详解

1、军事特训教育方针：以思想转变为主，军事训练科目为辅，逐步转化学员的思想；教育学员怎样做人，用真情感化他们；发现学员的问题及时处理、纠正，帮助学员改掉身上的毛病，为学员下的学习做好准备。

2、劳动实践：必修课程，为孩子们提供各种劳动的机会，让他们从劳动中增长知识，锻炼体魄，开阔胸襟，感悟生活。

3、专业管教师和心理治疗师：我们叛逆孩子军事化改正学校拥有专业管教师和心理治疗师，能够针对不同情况的孩子提供个性化的教育方案和心理辅导，帮助孩子解决学习问题，改善不良行为习惯，提高学习成绩。

4、军事化管理强调纪律性和团队协作，孩子们在集体生活中学会相互关心、相互支持，培养出积极向上的团队精神。同时，学校还注重个性化教育，针对每个孩子的不同特点，制定个性化的教育方案，帮助他们找到适合自己的道路。

叛逆期沟通的误区

1、家长要改变和孩子的沟通方式，家长想让自己的话被青春期的孩子接受，要避免一些消极的沟通方式。避免太多命令或建议式的语言，妈妈改变自己的沟通方式改为对孩子说出自己的真实感受，这会比批评和指责更有效。妈妈在与孩子沟通时，要具体地描述行为的结果，把注意力集中在孩子的行为对自己造成的影响上。当孩子理解他的行为确实对妈妈造成了影响，他更有可能去改变自己的行为。

2、孩子摔东西什么都摔，也要让他明白摔东西是要付出代价的，千万不要纵容孩子乱发脾气，一个人做错了事就要承担后果，毕竟以后进入社会，弄坏了别人的东西，也要赔偿。

3、十三岁的女孩虽然不是成年人，但自我意识也在爆发，她是有一定生活的自主权的，这个阶段你要求她什么都听你的，也是不合理的，会压抑她的自我意识发展，助长叛逆心理。但这不意味着父母什么都不管，其实可以区分处理。哪些事情是可以给她自主权的，哪些事是要跟父母商量的，给她释放一些自主空间，也会缓和她处处不听父母的叛逆。

4、有不少孩子自己的父母，哥哥姐姐或其他亲朋好友都喜欢捧着手机不放。有时是身边的同学和伙伴在玩手机，谈论与手机有关的游戏、新闻、笑话等等。孩子为了不感觉到自己是个局外人，很容易被吸引卷入，进而深陷其中。

5、家长一定要帮孩子巩固手机界限，帮孩子戒除网瘾家长你不能简单地堵，在建立手机界限同时，一定要孩子的学习目标，学习计划，学习方法，学习动力，改善注意力，改善居家环境，改善亲子关系，改善师生关系等，只要孩子找回学习的自信心，提升学习成绩找到成就感，那孩子就不会再沉迷网瘾了。