1、多与孩子沟通、的方法要适合孩子这个年龄阶段和他喜欢的方式，并不是进行直接的说教，需要走进他的内心从日常的一点一滴做起，更多的关注他的生活、学习情况和他所接触的人际关系，予以正确的了解和指导，才会解决他当前所面临的沟通上的困难和孩子目前所处的情绪状态。

2、每个孩子都是不同的，他们都有自己的闪光点，我们需要做的是去发现他们身上的闪光点，挖掘他们身上的潜力。在这个过程中，肯定会碰到各种各样大大小小的阻碍与问题。因为他们是有思想有生命的鲜活个体，所以我们在处理问题时，不妨多换位思考，站在孩子角度去思考一下，或许我们就释然了，不再会为了一点事就大动肝火，大动干戈了。

3、上课不好好听讲或者捣乱课堂纪律，每次都惹得老师生气；

4、叛逆，并不是生活内容全部否定，毕竟还是有所接受、有所拒绝。要按两种内容，罗列清单、划分层次。将孩子接受的与拒绝的，心里有数，了然于胸，且找出前后关系。父母要始终劝自己，慢慢来，没找出前因后果之内容，不要碰，找出前因后果的事，也要三思而行，不能让孩子拒绝您。孩子接受多了，拒绝就少了，接受越多，其实叛逆也就少了、没了。

5、要弄清楚孩子晚上为什么不回家，原因找到了，才能对症下药。如果是孩子已经成人了，他有自己的想法，可以支持，但也要告知自己的想法，与孩子好好沟通。如果孩子还未成年，则需要找到原因后耐心教导，给予孩子更多的关爱和呵护，让孩子明白自己的想法是错的，能及时纠正过来。