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叛逆期教育新境界
a、倾听孩子的声音
孩子每个问题行为的背后必然有原因,只有找到原因并解决它,才能消除孩子的问题行为。如果只想简单直接地纠正行为,而没有解决行为产生的原因,那只会引起孩子对家长们的抗拒心理,将孩子越推越远。因此,当孩子出现厌学,家长们首先应学会倾听孩子的声音,听孩子不想上学的想法、原因,听孩子上学是有什么困难、害怕什么。
只有知道其中的原因之后,家长才能帮助小孩解决问题。在沟通的过程中重在倾听,忌讳轻视孩子遇到的困扰,比如觉得“没什么大不了”,孩子是“矫情”等,少谈道理,多表达理解。
b、家长要控制自己的情绪,安抚孩子的情绪
叛逆期的孩子不爱读书家长肯定生气,但依然要控制好自己的愤怒情绪,要知道打骂是解决不了根本问题的,只会让孩子更叛逆。家长要做的就是安抚他的情绪,告诉他,没事的,要让他觉得,父母理解他的行为。
不上学这件事在孩子眼里是是一件不可能的事,如果你让他觉得理解你,让他觉得父母是站在他这边的,父母是和他一个阵营的。这样就能赢得孩子的信任,情绪也自然得到了安抚。
c、不以成绩的好坏去点评孩子
有的家长特别在乎孩子的每一次考试成绩,稍不如意,孩子面临的可能就是严厉的责备和惩罚。对于正在期的他们来说,这是特别不好的。有很多聪明的人,小时候的成绩都是不太如意。所以,家长们应该多看到小孩身上,其它的闪光点和优秀之处,不以成绩的好坏就来判断这个是,那个是坏孩子,这是非常不可取的。
d、设定合理的学习目标
家长要看到孩子的长处,也要接受孩子的弱点,设定目标因人而异,不要比较孩子和其他人。根据孩子的长处和弱点,给他定一个合适的目标,目标是他稍加努力就可以达到,如果孩子学习的动力受损,目标应该从更低的开始,这样他才能体验到快乐的成功。