10至18岁是青少年经历叛逆期的重要阶段，这一时期的孩子往往因辨别是非能力尚不成熟，容易出现厌学情绪、逃学行为，并可能沉迷于手机和网络世界，甚至涉及打架斗殴、离家出走等极端行为。为了有效应对这些挑战，叛逆学校应运而生

我校教学质量特点

1、国学课程：学校有专业的国学老师来通过细致的讲解国学课，通过传统文化对孩子得品德进行熏陶。

2、针对孩子叛逆、厌学、亲情淡漠、孤僻、懒惰、性格脆弱、沉迷手机、社交困难等问题为家庭提供一对手把手帮扶服务工作。

3、学校采取军事化封闭式管理，帮助18周岁以下青少年解决：性格叛逆、厌学逃学、严重网瘾、早恋网恋、离家出走、打架斗殴、亲情冷漠等行为习惯问题。

4、采用温和、积极的教育方法来帮助孩子纠正不良行为，为孩子提供一个安全、积极、有益的学习环境，帮助孩子健康。

与孩子有效沟通的技巧

1、要想走进叛逆期孩子的心里，家长就应该放低“身价”，学会跟孩子和平相处。如果家长总是以高高在上的姿态跟孩子相处，那孩子自然会把家长放到一位。当自己有什么心事儿，想到的永远是朋友和同学，有的甚至愿意跟老师分享，也不愿意跟父母倾诉。亲子矛盾，其实说白了就是相处方式不当而导致的。如果家长肯放低姿态，跟孩子像朋友一样相处，不知道有多少亲子矛盾会避免掉。

2、九岁男孩的叛逆期是孩子中的一个正常阶段，但是这并不意味着父母可以坐视不管。在这个阶段，孩子的心智和行为都在发生重要变化，他们渴望独立和探索，并试图摆脱父母的束缚。

3、家长和孩子在一起时，如果大部分的时间都在刷手机，孩子也会“被”爱上手机。爸爸妈妈既然和孩子在一起，就要专心致志的陪孩子。所以，放下手机，让孩子从小就对手机没太多概念，让孩子回归到真正的生活中，实物中。

4、孩子急于在家长面前展示自己。有些孩子，在家里的时候经常得不到自己家长对自己能力、思想等方面的肯定，内心就会产生较为强烈的表现欲，想方设法地想要让家长重视自己、关注自己，于是，就会利用一切机会来引起家长的注意。而顶嘴行为是一种提高家长关注度的行为，所以孩子就会适时采用，让家长关注自己。

5、尊重孩子的话。孩子乖巧是我们作为家长的都想要的，随着孩子自我意识的增长，我们家长也要自我，不要对孩子一味地要求听话，听自己的话，而是要让孩子听正确的话，尊重孩子说出来的话，只选择正确的，而不是家长的所有话都必须强迫孩子听，听的意义全无。