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叛逆期教育新思维
1、体验成功。学习上寻找突破口,从最容易突破或进步的科目或科目中的元素开始;也可以从克服不良习惯入手,例如:拖拉,不讲卫生,让孩子体验“成功”。
2、带孩子多去看看外面的世界,寻找一些各式各样的兴趣,并且一定要让孩子看到努力学习带来的好处,给孩子制定目标,让孩子觉得你理解他而且给了他正确,作为他的榜样才能让他更好。
3、一些家长缺乏普通的心理学常识,对子女教育急于求成,方法简单粗暴,经常无视子女的自尊心和心理承受能力,特别是孩子们有了过失时,不是与孩子们一起分析错误,商量补救办法,而是责骂甚至殴打孩子,使孩子在犯错误时感到孤立无援,产生叛逆心理。认为只要是主观上对孩子好,就可以不讲究教育方法。
4、青春期的孩子是最不能容忍父母的,站在家长的角度,这是正确的做法,完全是为了孩子好,但他偏不这么想,不是不接受,你说多了,他反而觉得你罗嗦,会和你顶嘴。这时候我们父母就会跟着孩子,相信孩子,相信他的底线。即使不接受建议的后果很糟糕,也没关系,因为每个人都曾经年轻过。
5、营造聆听气氛,做孩子的顾问。家长要善于聆听孩子的想法,孩子一旦遇上重要事情,就会来找家长商谈。要达到这个目的,一个好方法就是经常抽空陪伴孩子。让孩子觉得自己受重视。学会做孩子的顾问。顾问只细心聆听,协助决择,而不插手干预,仅建议改弦更张。