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濮阳封闭式初中学校

发布时间:2025-02-19

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濮阳封闭式初中学校

孩子的自我评价过低,不仅会导致厌学,更会影响他们的心理和人格发展。学习过程中的失败、老师的否定、同学的排斥,都会使他们产生自卑心理,出现厌学情绪和行为。这时可以帮助他们找出导致厌学心理的原因,包括学习负担过重、在学校不受重视、家长期望过高等;内因包括学习认识上的偏差、学习目的不明确、学习方法不科学等。

濮阳封闭式初中学校

濮阳封闭式初中学校

雄耀全封闭管理学校

% 满意度

学校环境优美,各种教学校设施一应俱全,全封闭式、半军化管理,校领导、心理老师、教官、德育老师、文化老师

思图综合素质学校

% 满意度

学校实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式,是一所专门接受家长和政府委托,针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

慧知叛逆素质教育

% 满意度

开设有家长课堂,家校联动,引导家长的自我成长,从根本上解决孩子的叛逆问题;师资团队:我们有国内优秀的教育工作者,还特聘心理学专家、教授、心理咨询师、家庭教育师,退役军官以及心理健康辅导员等组成专兼的专业教育团队。

启腾励志行为矫正中心

% 满意度

后期免费跟踪服务,有一到三年的服务期,若出现反弹,免费回基地再教育;教学环境:教育教学设施先进,功能齐全。拥有标准化教室、多媒体教室、农业实践基地、运动场地,音乐治疗室、心理辅导室、图书馆、阳光活动中心、室内训练场等学习活动场所等。

启明星叛逆矫正基地

% 满意度

有网瘾、早恋、手机迷、奢侈消费、厌学、逃课、离家出走、倾向、打架斗殴、注意力不集中、亲情冷漠等不良行为习惯的孩子的转化教育,常年招收18岁以下,诸如孩子叛逆,早恋,厌学,亲情淡漠,离家出走,自控能力差等问题的青少年

锦航管教中心

% 满意度

坚持零体罚,禁止教官打骂孩子,配合同步文化课辅导,利用学校多年成功办学经验,帮助孩子戒掉不良行为习惯。

濮阳封闭式初中学校

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学校优势

学校办学实力展示

1、通过微信群与家长24小时互动,与家长联手努力,共同为孩子的健康保驾。

2、学校拥有先进的多媒体教室、图书馆、健身房等设施,还有丰富多彩的课外活动和社团组织,让孩子们在轻松愉悦的氛围中学习。

3、根据孩子来校时间、年龄差异、性别特征、个性特点,制定出个性化的训练计划,主管心理老师依据和孩子交流的情况和对孩子进行的心理测评,制定出个性化的心理疏导方案,经教研组集体修改审核后逐步实施。

4、专业化程度高:我们初中叛逆封闭式学校的教师团队具备高度专业化的教育背景。他们大多拥有教育学、心理学、社会学等相关专业的学士、硕士甚至博士学位,对青少年心理、行为特点有深入的了解和研究。

濮阳封闭式初中学校

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相关资讯

青春期的行为引导

1、多与孩子沟通

中学生会迷恋网络游戏是因为他们有强烈的好奇心所引起的,网络上还有很多平时玩不到的游戏,导致孩子想要接触网络。家长越不想要孩子触碰的东西,孩子越有一个逆反心理,他们就越想知道和得到。这时家长就应该学会如何和孩子交流并且开导,在感情上多和他们沟通。孩子既然对网络有一种好奇,那就陪孩子一起上网让孩子健康的了解网络上的知识,还可以借助于网络来教育孩子。

2、限定时间玩游戏

平日里让孩子玩游戏的时间不宜过长,并且给孩子讲明白,玩游戏只是娱乐,缓解学习上的压力,可以玩,但因为打游戏浪费了时间,所以在学习的时候要提高学习上的效率,专心致至的学习,玩游戏时专心致至的玩,这样都要事先和孩子约定好,如此一来父母在孩子心中也能更好的树立威信,不武断的父母在孩子心中往往会有一个好威信,这个威信能在孩子以后的学习中更好的引导孩子进步。

3、帮助孩子释放压力

有很多的孩子,由于学业,交友会产生种种压力,所以会去玩游戏以此来释放自己的心理压力。因此,父母可以帮助孩子找寻更加合适的方式,来转移孩子的心理压力,比如孩子肯定会有爱好,如果孩子喜欢跳舞,父母可以和他一起跳舞,甚至让孩子教自己跳舞,跳舞中也许我们因为自己不懂舞蹈会出现很多错误,让孩子当老师,这种角色互置,可以让孩子体会由于游戏带来的那种骄傲感。