泰州十大国内全封闭式军事化管理机构排行榜，叛逆孩子学校采取军事化管理模式，隔离孩子不正常的生活环境（网络环境，交友环境，家庭环境），正确引导孩子思考解决自身存在的问题。主要通过道德教育和军事训练改变学生的精神面貌

1、叛逆预示着孩子在长大，家长要努力和孩子做朋友，给孩子平等的发言权。耐心倾听，给孩子打开沟通的窗户，随意指责或草率评论，不如积极探讨，然孩子自己拿主意。敢于和父母对着干，说明孩子自己的思维模式已经成型，知道按照自己行为意识做事情，考虑不周是难免的，父母应该积极帮助孩子，而不是指责。

2、在“”理念的指引下，公司一直致力于为各中、小学校的学生提供系统的学生身心健康教育服务，根据各个学校的实际情况，量身定制服务方案，通过校园宣传、优质课程、知心热线、一对一辅导等多种方式，服务学生，让学生的之惑得到及时解决，青春之花开得更加灿烂。

3、分类管理，防止交叉感染。按照问题孩子不良行为的类别，采取ABC分类管理措施。即不良行为类、违法行为类、性别分类教育转化；根据入校时间，矫正情况，又分为行为矫正区，心理疏导区，文化辅导区等。这样，可以有效地避免和减少问题孩子之间的交叉感染，有利于孩子的教育转化。

4、安排专业心理老师辅导，12个月内心理老师定期回访跟踪，确保效果

1、多关心孩子，了解孩子的真实想法并帮助孩子一起实现它，从而取得孩子的信任，走进孩子的内心，孩子也会对家长敞开心扉，孩子有事就会告诉父母。

2、很多家长习惯于站在大人的角度来看待孩子身上所体现的问题。这就很容易造成对孩子行为的误解或者是不理解。而理解孩子在不同阶段的心理状态才能帮助家长找到干预的契机。

3、有时为了表现已经成熟，对任何事物都倾向于批判的态度，正是由于担心外界忽视他们的独立存在，以各种形式来证实自己的独立性，比如，嫌弃家长唠叨，家长说得越多就越反抗、不耐烦；评判或者挑剔老师的教学或者是老师的行为

4、对于初中女生的叛逆行为，家长们应该保持冷静和耐心，正确女儿的行为，并注重与女儿的沟通。只有这样，才能建立一个稳定和谐的家庭环境，让孩子健康快乐地。

5、在忙于生计的同时，家长-定要抽出时间来多了解孩子，与孩子、保姆、孩子的老师多多沟通，尽量对孩子在学校和家庭中的表现有一个全面把握。多一分了解，就少一分误解。这样一旦孩子真有叛逆的时候，也能比较明白该如何去孩子。

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