焦作改造学校叛逆孩子，他们为学生提供全方位辅导，包括心理、品德、行为、国学和文化等方面的课程。他们还实行快速矫正学生人生航偏的教学方式。对于那些在家庭和学校无法得到教育的叛逆青少年，学校提供了全封闭管理学校的选择。

希望少年行为矫正学校：军事化管理全封闭叛逆管教学校，解决早恋、网瘾等问题。是一家以拯救早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走，自卑，自闭的孩子为己任的优秀学校。

京州管教中心:叛逆学校,通过心理教育+感恩教育+演讲口才+励志教育等途径,帮还在完美蜕变,爱上学习,重返校园!

创德管教学校:分类分层、因材施教地根据学生的年龄、文化、问题不同的差异，采用“一把钥匙开一把锁”的方法实行分类分层目标教育方法；根据早恋、网瘾、厌学、叛逆、四类不同问题的学生采用针对性地矫正教育；根据学生在校学制的不同采用实施分段教育。

明德孩子管理学校:学校交通便利，环境优美，设施先进。排球场、篮球场、乒乓球场等体育场馆齐全，是一所高标准拓展训练基地的学校。

博阳青少年素质教育学校:主要面向10-18岁存在叛逆任性、厌学逃学、早恋、暴 力、沉迷网络、亲情冷漠、离家出走、自卑自闭、说谎偷窃、花钱无节制等不良学习、生活、行为习惯的中小学生。除了行为和心理方面的教育，学校还提供学术上的支持和辅导，确保孩子在学习上也能取得进步。

厚德纠正基地:专业针对问题少年，是一家正规的全封闭军事化叛逆学校。 实行全封闭式的军事化管理，旨在通过严格的纪律要求培养学生的自控能力和忍耐力。

春蕾青少年教育基地:拥有先进的教育理念，独特的教学模式和雄厚的师资力量！张女士：我儿子就在这里上过，我觉得效果非常好。沈先生：孩子的心智渐渐成熟，感恩课与实践课，也真正地给他带来了正面的影响。感谢特训学校的老师们，替我弥补了对孩子缺失的教育，让他能够更加阳光健康地成长。

哈瑞波特青少素质训练:坚持用心理学和教育学的办法来解决孩子存在的问题，心理学师资团队，通过生命及心理的系统课程，团辅、个辅，使孩子看懂生命、了解父母、了解自己、疗愈心灵创伤、打开心结、释放自己、赢回向上的力量。具有丰富的教学经验，注重心理健康教育，心理咨询师线上和学生，家长一起进行的亲子关系课程

宇凰青少年训练营:经各级政府部门联合审批、监督监管的正规军事化封闭式叛逆管教学校。针对12至18周岁的未成年人在个体成长中存在不良行为习惯及心理症结如：与父母老师沟通困难、自闭自卑、厌学逃课、早恋、吸烟喝酒、贪玩网瘾、性格孤僻、离家出走、混迹社会、打架斗殴、倾向、奢侈消费等问题青少年。

爱之圃封闭式教育:是一所经相关部门审批的正规叛逆期孩子封闭式教育改造学校，专注叛逆孩子教育十余年。不仅关注学生的个人成长，还注重与家长的沟通和合作。通过家校共育的方式，帮助家长了解孩子的需求和问题，提供有效的家庭教育指导。许多学生的家庭关系得到了显著改善，家庭氛围更加和谐。

以上排名不分先后，都是经过专业的教育团队实地考察、家长的评价得出来的结果，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情及收费情况等问题，可拨打文章底部电话，免费咨询。

1·采用心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学教育模式，具有强烈的社会责任感、科学教育模式和不懈的教育精神。

2·拥有一支经验丰富、专业素质高的教师团队，他们深知青少年叛逆期的心理特点，能够针对性地进行教育和。

3·基本解决现有问题，并从个性根源上基本消除障碍。

4·军事化管理有利于形成良好的学风校风：注重学生良好习惯的培养也是在关注青少年今后的发展，良好习惯的养成为青少年今后的发展奠定良好的基础。军事化管理学校可以使青少年树立良好的学习态度，掌握良好的学习方法，养成良好的学习习惯，形成良好的学习风气。

5·感恩教育：学校通过开设父母课堂，观看感恩电影，道德和法制教育，增强孩子同理心，让孩子学会换位思考，学会感恩。

第一个叛逆期：1岁半到2岁半的孩子，学会说“不”

表现：

这阶段的孩子会让父母觉得不听话了。大人让他往西，他偏要往东。如父母喂宝宝吃饭，宝宝非要自己拿着勺子吃；大人不让孩子爬高，孩子偏要爬上去······

叛逆期原因：

宝宝的能力与之前相比有了很大的提高，接触的范围越来越大，因对周围的一切充满好奇，认识的过程中想去控制环境，来展现自己的力量。2岁左右宝宝的自我意识萌芽，独立性越来越强，什么都想参与，什么都要自己来，所以父母会觉得这个阶段的孩子太累人了。

第二个叛逆期：2岁半到4岁 脾气外露

宝宝刚刚还眉开眼笑的，突然间不如意就闹小性子，耍脾气了。父母都不知道什么原因，孩子的脾气就上来了。如有的宝宝上兴趣班开始表现很好，学的也不错，可是不知什么原因就不想学了，甚至要妈妈在身边才能安心学习，如果妈妈突然离开了，就大哭大闹的，真是让家长头疼。

随着孩子年龄的增长，他们的情绪逐渐的外露，又因缺乏自我调节能力，不能很好的控制自己的情绪，一旦自己的需求没有得到满足会直接表达自己的情绪，哭闹、扔东西、在地上打滚等等，不会考虑场合，这就是这个阶段孩子中的特点。

第三个叛逆期：4岁到5岁 独立宣战

这个阶段的孩子各方面能力都增强了，突然有一天，家里的任何事情都不能少了他，即使我们知道孩子的参与只会让事情越来越复杂，甚至给家长帮倒忙，但是孩子参与的热情依然的高涨。要自己按按钮，自己穿鞋子，即使家人要赶着出门，自己去幼儿园，不用爸爸妈妈送……而一旦爸爸妈妈让他们自己做的时候，他们又不想参与。

焦作改造学校叛逆孩子, 通过多种辅导方式，致力于引导叛逆青少年纠正心理思想偏差、行为意识偏差、文化学习偏差等问题，使他们恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观、价值观、学习观、亲情观。