1、白翎尔叛逆孩子教育学校

丰富的经验，学校有14年的特殊教育经验，作为正规专业的叛逆管教学校，拥有着良好的口碑和极高评价；充分尊重孩子，采用“一对一心里辅导+感恩教育+行为养成+劳动体验+文化辅导+技能培训”的先进教育模式;

封闭式管理的私立学校能够让学生有更多的时间利用在学习和课外活动中，一般封闭式管理的私立学校会提供给学生晚自习，学生可以在下课后在学校上晚自习，以及一些课后的兴趣爱好班、社团活动等，尊重学生的个性化发展，在培养学生学习的过程中注重学生的全面发展。

不间断学习文化课+7类特色心理辅导课，关爱少年心智健康成长难题。如青少年行为习惯乔正课，人际关系处理课，家庭教育课程,礼仪与国学经典课程等。

2、弘扬素质教育学校

行为习惯矫正：帮助孩子改掉叛逆不服管教、懒散拖沓等不良习惯，制定近期目标规划及规定实现标准；

学校实施全封闭式军事化管理模式，老师学学生同吃同住保障孩子安全，培养孩纪律性，改变懒散的生活习惯；开设有一对一心理疏导，孩子到校后，专业心理导师跟进，深入孩子内心，找到孩子的叛逆网瘾原因，对症下药。

以强烈的社会责任感、科学的教育教学方法和诲人不倦的大爱精神，对问题少年进行全封闭式教育。学校采用创新型新教学理念——"感化青少年思想，磨练青少年意志，洗涤青少年心灵"，帮助孩子学会爱与感恩，矫正不良言行和生活习惯，锐变完美少年。

3、水沫榕泉叛逆孩子教育学校

学习运用国内外新颖的办学模式，先进的办学理念，并有效使用心理干预和心理辅导手段，突破行业单纯军事化训练方式，针对学生的不同特点制定个体化教育方案；

学校采用小班教学，同步小初高文化课辅导，因材施教，查漏补缺，激发学习兴趣；

采取全封闭准军事化管理、同步文化课辅导、心理辅导、老师根据学生个人情况定制个性化辅导教育方案，因材施教，有效帮助孩子解决叛逆期各种心理和行为问题，让孩子尽快回到校园、家庭和社会。

4、正苗启德青少年特训学校

对学生进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培训和文化辅导，采取“心灵沟通--家庭治疗--环境改变--行为矫正”四步骤，帮助家长从源头彻底解决孩子问题。在不打骂、不说教的前提下，运用封闭式的军事化训练加独特的心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在。

采取全新教学理念，一对一心理辅导，感化青少年思想，磨练青少年意志，洗涤青少年心灵。让问题孩子迷途知返，悬崖勒马，懂得感恩。家长可以多和孩子进行交流，话题也不要仅限于学习，可以聊些其它的，让孩子说出自己的想法，鼓励他，支持他。

理论与实践结合，贫困山区生活的深入体验，因材施教、感化、转化教育，关爱与强化训练相结合；

5、护航教育戒网瘾学校

以科学的教育咨询方法和诲人不倦的大爱精神，根据其个性差异和自身特长做到真正的因材施教，引导他们朝着各自的成人、成才、成功的目标迈进。

严格的军事训练：进行队列、拳术、体能训练，提升学生抗挫折能力以及提高孩子自信心；

主要研究和实施方向——青少年精神成长训练营：主要针对学习压力大、无法坚持学校学习、厌学、逃学、辍学、网瘾、早恋、药物滥用、过度消费、家庭冷漠的青少年学生，康复期间没有目标和其他问题以及心理障碍。

关于叛逆学校的相关介绍小编已经详细为大家介绍了，希望家长可以帮助到有需要的家长。

青春期是个体从儿童向成年过渡的关键时期，孩子们的心理特征发生了显著变化：

自我意识增强：青春期的孩子开始对自我身份进行探索，他们对自己的外貌、能力和社会地位有了更深刻的认识。这种自我意识的增强使得他们更加渴望独立，试图通过叛逆行为来证明自己的存在感。情感波动：由于荷尔蒙的变化，青春期的孩子情绪起伏不定，容易感到焦虑、沮丧或愤怒。这种情感的波动使得他们在面对父母的期望时，常常表现出对抗的态度。社会认同的需求：在这一阶段，孩子们对同伴的认同感变得极为重要。他们可能会为了迎合同龄人的期望而做出一些不理智的选择，这常常让父母感到困惑和失望。价值观的形成：青春期是价值观和世界观形成的关键时期。孩子们开始质疑父母的观点，探索自己的信念和道德标准。这一过程可能导致与父母之间的冲突。

家长也要反思自己的要求是否合理，一般情况可以由着他的意愿来做，过多的限制会压抑孩子。对于安全品行方面的问题则要讲究原则，要让他知道什么东西该做，什么东西不能做，做了有什么后果，管教不是为了让他不犯错误，是为了让他知道要为自己的行为承担责任。