宣城叛逆素质特训学校，父母管得太多，在孩子的眼中，父母是最“操心”、最爱管事的人，不仅孩子在家爱管，孩子在外面的事也管得太多。对孩子吃饭、穿衣、学习、交友等管事无巨细，让孩子没有任何自由空间，会觉得无法被父母理解，隔阂就是这样产生的。因为与父母不能进行有效的交流，长期下去反感情绪到达一定程度就会爆发，抗拒、逆反父母的管教。

宣城叛逆素质特训学校

1.杰龙青少年矫正学校专注青少年叛逆引导，学校全方位专业心理辅导孩子，每个孩子的家庭环境、生长环境、生长过程不同，一成不变的教育模式无法解决孩子的根本问题，孩子入校安排一对一心理老师，负责孩子日常心理工作，并建立家长微信群，跟家长实时保持沟通，家长可以实时了解孩子在校心理情况...

2.立德素质教育面向全国招收上网成瘾，叛逆，离家出走，逃学厌学，亲情冷漠，性格脾气暴躁，自闭，早恋，懒惰，怕苦，怕累，自理能力差，抽烟，暍酒，打架，不具备良好行为习惯，意志力薄弱， 做事缺乏计划性、主动性等令老师头疼、家长心烦的8-18岁身体健康的青少年。

3.心海岸青少年成长学校专注青少年叛逆引导10余年，全方位帮助孩子改善不良习惯，一对一心理辅导，针对孩子的心理问题进行的个性化探讨，每个孩子的内心世界都是不同的，对社会和生活的认知也是层次不齐的，只有一对一的交流，才能真正了解学生的内心世界，从而定制专业的教学方案，孩子入学,专业心理老师一对一心理辅导, 心灵沟通，发掘孩子叛逆问题根源,定制专业的教学方案...

4.兴华青少年教育学校主要针对网瘾、叛逆、古怪、逃学厌学、自闭、早恋、懒惰、抽烟、喝酒、打架、亲情冷漠、离家出走、脾气暴躁、怕苦怕累、缺乏*生活自理能力以及做事缺乏计划性和主动性等问题的青少年群体提供专业、严格、系统的特色教育，拥有一批专业的教练团队和培训导师，并且采用包括中国传统文化教育、西方心理学教育、感恩励志教育、行为习惯养成教育、部队军校管理教育模式和体验式素质拓展等众多国内外先进的特色教育理念与方式，帮助青少年群体健康成长，为家长解忧，为社会解压，赢得了政府、家长和广大青少年学子的一致认可与好评。

5.励志龙华教育学校专注青少年叛逆引导，通过半年一年的军事化技能培训与教育，锁定学生的内化目标，规范学生的行为，把学生的教育培训引入到中国传统文化与现代化文明相结合，切实抓好学生的作风养成，习惯养成，自信心的培养，矫正学生的言行举止，从穿衣到文化学习，生活自理，也使教与学“生活化、情感化，在交流与实践中常态化”

6.善一青少年矫正中心自开办以来，从一个校区，发展为现在的四个校区，成为国内同类学校中发展速度最快、时间最长的学校。目前为止，在学校成功蜕变已经毕业的学员有10000多人。学生家长对学校的教育和服务满意度100%，纷纷介绍自己身边的孩子到护航学校就读。靠着口碑的力量，护航学校得到了众多家长的信任，也受到了各级主管部门高度认可，以及社会各界的好评，尤其是教育界专家、心理学专家纷纷给学校出谋划策，支持学校发展。

7.正苗启德培训学校专注青少年叛逆引导，封闭式住校引导，综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种辅导方式引导孩子，引导孩子从成长过程中的心理思想偏差、行为意识偏差、文化学习偏差，中走出来，让孩子恢复成长自信，矫正不良行为习惯，树立正确的人生观、世界观、价值观、学习观、亲情观...

8.湘学专业叛逆学校先后聘请著名的心理专家顾问团，研究不同类型的问题青少年如何做好心理教育、行为教育、文化教育。通过利用国际先进的心理咨询技术，走进孩子的内心深处，利用孩子内心深处真善美的力量，引导孩子自我反省，走出误区，不再叛逆。让孩子变得懂事听话、懂得感恩、乐观自信、意志力坚强、能够自觉学习、学会为人处世，养成良好的习惯。

9.正仁拓展训练学校管理是实行军事化管理，主要通过以下四个方面挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。护航教育秉承把每一个学生当成自己的孩子，对孩子负责，对家长负责，对社会负责的教育理念，为更多的孩子带来人生命运的转折，为更多的家庭带来希望和幸福，为社会培育更多德才兼备的优秀人才。

10.新目标教育是一家以拯救网瘾，早恋，叛逆，厌学逃学，离家出走，自卑，自闭的孩子为己任。专业从事青少年心理教育、行为教育、文化教育及职业技能学习的专门机构。常年面向全国招收7-18周岁的渴望成长的青少年。我们的管理是实行军事化管理。我们主要的课程有心理疏导课，感恩课，励志课，意志力课，自信心课，国学课，社交礼仪课以及室内室外拓展课。我们课程设置以体验式的矫正教育课程为主，辅助以基础的文化课。挖掘孩子内在的潜能，激发孩子的学习动力。塑造孩子积极向上，乐观开朗的人格，找到生活的意义和真正的人生目标。帮助青少年逐步走出困惑，让他们从点滴开始，学会为人处事，学会感恩他人，学会自我管理。

以上排名不分先后顺序

特训学校介绍

1.分析定位：孩子入校前，老师与家长和孩子都会做好沟通，了解孩子青春期存在的叛逆问题，分析孩子性格，挖掘孩子潜质。制定个性化教育方案。

2.精准辅导：根据孩子特点，培养孩子的学习兴趣，使他们找回自信和自尊。桂阳县青少年叛逆期特训军事化学校课程丰富，不只是单一的文化课程、有兴趣培养课程、课外实践活动，旨在提高孩子的积极性。

3.激发目标：采取“赏识、励志、感恩”的方式让孩子“学会做人”。学校设有感恩大课，同时会邀请一些家长入校和孩子一起参加，希望孩子与家长之间也能学会沟通。每位孩子都会接受心理老师一对一心理辅导，老师帮助青少年深入认识自我，接纳并改变不良行为。

4.行为养成：孩子们每天规律生活，远离手机、远离不良圈子，养成良好的生活习惯、行为习惯、学习习惯，教官会对他们进行生活技能与体能训练，提升青少年的生活自理能力和身体素质，培养坚韧不拔的意志。

5.能力适应：努力达成社会适应、亲情适应和职业适应，通过系列课程和活动，培养青少年的宽容、乐观、进取和阳光品质。

6.家庭辅导：指导父母亲子沟通技巧，学会科学家庭教育方法，提升家长教育认知，构建和谐的亲子关系。

男孩十四岁叛逆期形成原因

1.心理受挫：学生具有强烈的自尊性，总希望教师、同学重视、赏识。长期得不到这种满足，心理受挫，就可能发牢骚、闹情绪，甚至而用“非常” 方式需求关注。

2.性格因素：部分学生性格孤僻、任性，常以自我为中心，爱耍小脾气，听不进不同意见，拒绝有意帮助、自控能力较差。

3.好奇性驱使：学生对未知事物有好奇性，总想解开他们的“神秘面纱”。探个究竟，看个明白，亲身体验一下，往往事情越有阻挡，对学生就越有诱惑力。

4.家庭环境：家庭教育对子女性格、行为习惯的形成有重要的作用。心理学研究认为，父母对于子女过分溺爱或过于专制，可能使孩子产生任性、反抗和自我为中心的性格。

5.班风不良：有叛逆心理的学生相互感染，进取目标受挫。

男孩十四岁叛逆期太严重了怎么办，家长首先要对叛逆期有一个正确的意识，然后为此做好准备，平时多关爱孩子，多鼓励孩子，拉近与孩子之间的关系，和孩子像朋友一样相处，这样才能缓解孩子的叛逆情绪。