1、随着自我意识的增强，初二学生逆反性的行为表现愈加显现，因而家长会有疏远感、紧张感和矛盾感。亲子关系出现转折，使家长一时不能适应这种变化。对此，家长要多抽出时间陪陪孩子，当孩子出现逆反行为时，家长要给予足够的尊重和理解，把它作为孩子的一个阶段，并使其转化为教育孩子的一个个契机，与孩子多沟通、多交流，保持良好的亲子关系。下面具体来看看初二的孩子叛逆怎么办。

2、让孩子参与家庭决策。家里面大大小小的事情都可以让孩子参与进来。孩子参与得越多，他的价值感，存在感，成就感会越强，而且他越会把自己当成家里的小主人，身上的责任心会越来越强。

3、孩子觉得他人没有安全感。有些孩子在打架的时候，是感受到了外在的威胁性。在孩子的潜意识中，只要对他有一点威胁性的，即便对方没有伤害到他，他也会打别人。孩子之所以会没有安全感，也有可能和家庭关系有一定的影响，有些家长感情非常不和，经常吵架，小孩子就特别没有安全感。

4、孩子厌学，有的是学不进去，感觉学习枯燥乏味。母亲要抽出时间，参与到孩子的学习之中，比如和她一起探索学习方法、解题技巧，共同学习趣味学习方法等，帮助她解决学习中遇到的难道，慢慢地让孩子掌握适合的学习方法，逐步培养其学习兴趣，慢慢地改变她的厌学情绪。

5、十三岁的女孩虽然不是成年人，但自我意识也在爆发，她是有一定生活的自主权的，这个阶段你要求她什么都听你的，也是不合理的，会压抑她的自我意识发展，助长叛逆心理。但这不意味着父母什么都不管，其实可以区分处理。哪些事情是可以给她自主权的，哪些事是要跟父母商量的，给她释放一些自主空间，也会缓和她处处不听父母的叛逆。