造成孩子的严重叛的因素有外界环境的影响和家庭教育的缺失，现在孩子成长的环境比较复杂，诱惑因素多，很多孩子到了青春叛逆期，养成了很多不好的行为：不上学，早恋、手机不离手、黑白颠倒，打架斗殴等，家长管教不了，可以选择正规的封闭式叛逆期孩子特训矫正学校

我校教育品质解析

1、提供心理健康教育课程，教授学生如何维护心理健康，包括压力管理、情绪调节和自我关爱等。这些课程有助于增强学生的心理韧性，更好地应对生活中的压力和挑战。

2、教育局监管正规化办学：我们叛逆不听话孩子管教学校由教育局监管、正规民办学校，办学许可、食品卫生、消防资质一应俱全，各部门备案齐全，合法合规，家长更放心。

3、通过发掘孩子的特长、培养孩子的兴趣爱好，让孩子感受到追求的乐趣、得以调节精神、修身养性、陶冶情操，从技能的进步中获得信心和成就感；

4、针对青少年心理问题如：厌学，叛逆，网瘾，逃课，离家出走，早恋等，学校采用军事化管理，全封闭式教育模式。

亲子沟通的突破点

1、幼儿发脾气，主要是由于他们独立行动的愿望受到成人的过多限制，与家长的要求发生冲突，而幼儿的言语表达和控制能力较弱，就以发脾气来对抗对限制，令家长感到孩子很不听话、不顺从，出现了所谓的幼儿“反抗期”。当幼儿要学习掌握一项技能时，遇到失败的挫折也会发脾气。

2、作为父母，要正确认识这个问题。逆反、叛逆，每个人在这个年龄段都有一段叛逆期，虽然令父母头疼，但孩子的叛逆也不是件坏事，孩子出现叛逆代表着孩子开始思考，也说明孩子开始有了自我，不再是以前只听爸妈话多的乖孩子，孩子有了自我开始有自己的世界观、人生观，就会对外界事物有一个认识，有一个判断。从人生角度分析，叛逆并不是一件坏事，而是一件好事。

3、家长要经常和孩子沟通和交流，要去了解孩子的想法和思想，在和孩子有分歧的时候要通过和孩子讲道理，来共同寻找解决问题的方法。建议少用批评的方式教育孩子，多鼓励孩子，帮助其改善心理问题。

4、初中阶段的孩子，他们已经有了独立思考的能力，再加上现在网络信息的发达，孩子已经有了自己的主见，这个阶段的孩子也很容易自以为是。所以他们不喜欢家长过度的唠叨，在加上初中阶段的学习会有一定的压力。 面对这个阶段的孩子，家长要学会倾听而不是一味的指责，在和孩子沟通的时候要尊重他们的想法，也就是平等的交流。如果你的孩子进入初中后还愿意和你说点什么，家长就成功了一半。

5、孩子的想法都是处于懵懵时期，难免导致行为上出现差错。人非生而知之者，孰能无过。孩子出现错误并不可怕。关键父母在这个时候要学会把孩子的错误指出来，并且教会孩子正确的处理方法。