龙岩领先的未成年孩子叛逆厌学管教,尽量站在孩子的角度去考虑孩子的事情。但是也要多请孩子试着去理解父母的处境,理解父母的心情。其实大部分孩子是能够并且愿意去理解父母,我们要相信孩子们是爱自己父母的。我们家长朋友们需要多一些耐心,慢慢去和孩子沟通,尽量减少对立情绪,多一些温馨就能多一些宽容。
1.杰龙坏习惯改造学校(受欢迎度比较高)
2.正苗启德教育青少年教育学校(师资不错)
3.萃华青少年管教学校(整体评价不错)
4.湘学厌学纠正学校(教学质量好)
5.新目标厌学纠正学校
以上排名不分先后,杰龙改造学校温馨提醒--家长在选择学校时,一定要选择规模较大的学校,孩子们在学校从早到晚应该由相关老师陪同,每个宿舍都有一名监护老师,这些是叛逆学校的基本要求。
一、招生对象:
招收具有以下情形的十八岁以下青少年:情亲淡漠、不善于和他人交流,人际关系较差、早恋、网恋并因此影响了学业、不听话、固执任性、经常与您吵架或对抗、情绪控制能力较差,爱发脾气、心理脆弱,无法面对困难和挫折、自卑封闭,不善表达,缺乏自信心、因各种原因被学校劝退及已离校的学生、沾染如道德之类的不良的行为习惯、学习不主动、做事拖拉、粗心、马虎、不按时做作业等。
二、办学目的:
充分发掘学生的内在潜能,改变学生的不良习惯,培养学生的学习兴趣,我校坚持以孩子为本,以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念,把孩子们培养成“五会”(即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母)、“四法”(即学法、知法、守法、用法)、“三恩”(即知恩、感恩、报恩)的社会有用之人。
三、管理模式:
1.孩子在校学制之内,全封闭式管理,没有假期,包括过年,孩子都是在学校里面过年(家长可以来校和孩子一起过年)。
2.孩子到校之后,未经过监护人同意,不允许出校;在校不允许使用手机|网络,不允许孩子和外面取得联系(孩子监护人除外)。
3.学员老师教官同吃同住,晚上睡一个宿舍里面,保证孩子在校安全。
常规课程安排:
一对一心理辅导、感恩励志教育、农村生活体验式教育、军事训练、国学教育课、法制教育课,小学-高中同步文化辅导。
1、平等地和他做朋友,不要当一个控制者:孩子内心的自我意识,让他不再接受家长强硬、命令式的意见。这时我们应该采用以柔克刚的教育方法,学会与孩子敞开心扉和朋友一样交流。
2、孩子叛逆要尊重孩子的隐私:尽管家长需要保持对孩子的监督,但也应该尊重孩子的隐私。不要在没有得到孩子同意的情况下擅自检查他们的个人物品或隐私空间。
3、关注孩子的兴趣爱好:了解孩子的兴趣爱好,鼓励他们尝试新的事物,这样可以培养孩子的创造力和积极性。
4、保持一致的教育方式:在教育叛逆的孩子时,保持一致的教育方式和态度,避免孩子因为不同的要求而感到困惑和不安。
5、激励和赞赏:当孩子做出积极的行为或做出正确的决定时,家长应该及时给予激励和赞赏。这能够增强孩子的自信心和自尊心,让他们更有动力去做出正确的决定。
6、少命令多询问:家长的要求会随着孩子年龄的增长而失去作用,这也是导致家长心理不平衡的原因,所以才会说,“这孩子越大越不听了,一点都不像小时候。”
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