阳江女生叛逆军事学校，叛逆期的孩子是非常难管，他们以自我为中心，网瘾大，虚荣心强，与人攀比，情绪暴躁，叛逆习惯居多，如果孩子叛逆情绪严重，家长应该及时介入引导，避免孩子往更坏的方向发展。如果家长实在是管不住孩子，可以考虑正规的教育叛逆学校，帮孩子改正不良习惯。

1、我们学校的心理老师会根据孩子的具体情况，为孩子制定相应的心理疏导方案，采取针对性、有计划对孩子进行心理疏导教育，采用心理问题分析诊断、行为教育辅导和1对1心理辅导等教学方法，逐步改变孩子的心理认知，帮助孩子健康告别叛逆。在这个过程中，家庭其他成员的理解、支持、帮助是孩子摆脱叛逆的非常有力的资源。

2、找到孩子叛逆问题的源头，开设有一V一心理疏导，进行针对性的教育，开设有家长课堂，家校联动，双管齐下解决孩子的叛逆问题。

3、农村生活体验：让孩子亲自完成各式各样的劳动任务、栽种、农村劳动生活实地体验、参与厨房工作等，树立正确的劳动观点和劳动态度，养成劳动习惯，以感同身受的方式让孩子体验到生活之不易。

4、该叛逆小孩全封闭改变学校的课程主要包括心理疏导课、感恩课、课、意志力课、自信心课、国学课、社交礼仪课以及室内室外拓展课等。这些课程旨在全方位地帮助叛逆和问题青少年进行行为和心理的矫正。

1、因为到了青春期的时候，孩子会有强烈的自尊心，所以得到身边人的赏识和重视，如果长期得不到这种满足，心理就会受到一定的挫折的，便有可能会出现闹情绪的情况，而且对很多的事情充满各种好奇心，有的学生性格是比较孤僻的，任性，特别的爱发小脾气，自控力是非常差的，所以会出现叛逆的情况。

2、增强孩子的自信心。十四岁的孩子性格会比较敏感多疑，他们的内心往往是很不自信的。自信心是决定孩子未来的关键。父母要帮助孩子增强自信心。父母可以在与孩子相处的时候，多用积极的语言肯定孩子的行为、多赞美孩子的优点；父母可以鼓励孩子多去和那些自信开朗的同伴做朋友等。

3、去孩子的世界，看看他的世界在发生什么，不要总是利用我们的立场来教育孩子。现在孩子和我们生活在一个不同的时代，不要用我们的观点去约束他，多和孩子交流，看看他喜欢什么，擅长什么，对什么感兴趣，发展他的兴趣爱好。尊重孩子的隐私，从自己做起，父母是孩子很好的榜样。

4、若家长自己寻找的方法难与孩子达成共识，可试着与孩子商量对策。如，孩子要和同学去较远的地方，家长极易反射性回绝。若将自己所担心的安全、健康等问题提出，让孩子自己考虑让家长放心的对策，久而久之，他也会懂得为自己考虑。

5、这个阶段不要再强制要求孩子干什么，而要去了解孩子需要什么。时常跟孩子聊聊天，与孩子平等交流，提出指导性建议。

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