玉林全封闭学校叛逆孩子，专注孩子叛逆网瘾矫正多年，在也小有名气，叛逆改正学校心理辅导与情感，重视孩子的心理健康，提供专业的心理辅导和情感服务。为叛逆青少年提供全新平台，让他们在专业指导下重塑行为和价值观，走出困境。

1、人际交往障碍：通过安排各种活动，让孩子互相合作，理解合作的意义，并面对面地面对人际关系，可以帮助孩子解决人际交往障碍的问题。

2、采用全封闭式的军事化管理，确保孩子们在一个安全、有序的环境中学习和生活，实施了24小时远程监控系统，教官们不仅是孩子们行为规范的监督者，针对孩子叛逆心理，安排了专业心理老师，提供一对一的心理疏导服务。深入剖析孩子叛逆的根源，量身定制解决方案，旨在从源头上解决孩子的叛逆问题。尊重每一个孩子的独特性，帮助他们重拾学习的信心，走出困境。

3、坚持公开透明的办学原则，家长可连接学校监控随时查看孩子的在校情况。

4、：认知和习惯行为矫正，适应寄宿制军事化管理的制度和要求，自我认知，正确科学的了解自己的心理状态，找准自我问题的根源和具体的表现形式。

1、我们需要和他们沟通游戏对自己生活的影响。我们可以通过一些案例或者事实来告诉他们，长时间玩游戏对身体健康、学习成绩等都有很大的负面影响，这些影响可能不会立刻显现，但是随着时间的推移一定会逐渐累积。

2、和孩子说说当天发生的事情，孩子会把他的问题和心意告诉你，你可以把你的意见告诉他，一起帮助他解决。 孩子做错事，作为家长不能批评和责备，要分析为什么事情会是的结果，鼓励孩子下次再接再厉。孩子会有信心，这增进了你们之间的关系，也帮助孩子建立了正确的价值体系。

3、对待有叛逆厌学的孩子，不必过分的着急和担忧，对解决孩子叛逆厌学是没有任何用处的，家长应该做的便是多多关怀和观察自己的孩子，更多的去了解孩子，去搞清楚孩子叛逆厌学的真实原因。而且和孩子一同去解决问题，切记不可对孩子批判和谩骂。这种批评与指责正是培育孩子厌学的一种途径，家长越急躁，反作用越大，问题只会愈加严峻。

4、家长对待青春期的孩子，一般是无原则的事顺着他，原则的事要坚持，对逆反行为不要急于否定，理解和宽容最重要，，让他知道有关知识和道理，并让他的情绪得到宣泄。尽量和孩子多沟通多互动，发现孩子的长处多鼓励，让孩子有时愿意和家长述说。家长做到接纳、尊重和理解就可以顺利地渡过这一时期。

5、面对倔强的孩子，父母要有耐心，不要跟孩子硬碰硬。在孩子面前，父母应该放下“家长”的架子，耐住性子，学会“蹲”下来和孩子平等的对话，学会倾听孩子的声音，以民主平等的方式对待孩子。

以上是关于玉林全封闭学校叛逆孩子的内容,学校的老师充满热情，时刻关注孩子的内心世界。他们通过与孩子沟通和交流，了解到孩子的心理状态。老师们还能找到孩子叛逆行为背后的根源，并为每个孩子量身定制心理辅导计划，以便让孩子们引领正确的价值观，健康。