莆田一线叛逆少年素质学校，无论孩子是否有自卑自闭、内心脆弱敏感的问题，在这里，他们将得到专业的引导和培训，并且如果毕业后出现反弹情况，学校承诺提供免费再次培训服务。

莆田一线叛逆少年素质学校

1、胤呈封闭式教育

2、盼恩成长学校（心理辅导专业）

3、爱之圃教育基地

4、睿智青少年基地

5、耀昂行为矫正学校【全方位发展规划，助力未来】

6、育新叛逆改造学校

7、重德行为矫正中心

8、励心智叛逆矫正基地（教学设施完善，环境优越）

9、宏圣管教中心

10、杰龙管教学校

三、可能是孩学习动力较差、智力发育迟缓等原因引起来的，这些原因有可能让孩子成绩较差甚至出现自卑、敏感等心理问题，以上这些原因都要积极的对症处理。

亲子关系重建法则

1、父母是孩子一生中重要的不可代替的教育者。

0—6岁是孩子品质及良好习惯形成的关键时期。儿童生命的初两年，是与父母建立牢固情感纽带的关键期，是儿童未来心理成长并与他人建立信任和爱的关系的基础。所有关于生命知识的50%，是在生命的第一年学习的，生命的第二年，学习25%，这里的生命知识主要是指爱的能力和情感的发展。

2、如果想要改变孩子的行为，父母应先改变自己。

教育孩子就是教育自己的一个过程，孩子的不良行为，往往是从环境或父母那儿直接传授下来的。树立榜样来教育是发展孩子道德行为的可靠的办法。

3、培养儿童的灵性品质其重要性远远超过智力开发。

灵是树，心智是果；灵是灯，心智是光。人的智力是灵性品质的反射。如果只注重技能的培养（如各种五花八门的早期智力开发兴趣班），而忽视儿童的精神品质的培养，只能是本末倒置，孩子长大成人后，他们的人格就会有缺陷，道德发展受到阻碍。

4、合理的管束。

管束孩子是告诉他们行为的标准，即什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做。管束要有权威：当孩子可能要犯错误，我们不得不进行管束的时候，一定要有权威性。让孩子知道你是严肃的，而且你们提的要求是将伴随惩罚或奖赏的。合利地限制孩子可以培养孩子的纪律观念，当然，对孩子的管束必须是负责任的。而且要告诉孩子你提出要求的原因。和孩子的爸爸保持一致性：父母在管束孩子时保持一致，这样孩子可以建立统一的行为标准。即使对爸爸的管束有异议，也好在以后孩子不在场时，再与他进行讨论。这样做，也可以树立起父母双方的权威性。不要惩罚得太多：不可从生理和心理上虐 待孩子，要把孩子管好，上策就是对他好的表现进行奖励。

叛逆戒网瘾学校的老师们十分重视孩子的内心想法，并会为每位孩子提供充足的沟通机会。他们利用这些机会，详细了解每位孩子的情况，找到叛逆行为背后的原因。接下来，老师们会制定个性化的心理辅导方案，帮助孩子建立健康的人生观和价值观。，以上是关于莆田一线叛逆少年素质学校的详细内容介绍，如果想要了解更多关于叛逆期孩子封闭式学校的课程详情和收费情况等问题，可以在页面下方留下联系方式。