1、如果孩子经常自我激励、自我鞭策，他便有可能避免学业上的失败。要帮助孩子树立自我激励的目标。要让孩子学会自我暗示，经常对自己说一句激励的话，如“我一定能成功”。再次是让孩子在行动中摆脱消极情绪。如果孩子因为怕学习失败而产生恐惧，重要的是告诉孩子采取什么样的行动来消除这种情绪。这是从心理层面根除孩子不爱学习的源头。

2、孩子对世界万物的好奇心是越来越强的，所以他们总是会用双手去探索世界。比如孩子在吃饭的时候，会把食物扔得到处都是，这其实也是探索的行为之一，而家长要学会从孩子的视角来看待这件事，而不是斥责孩子。家长可以尝试陪孩子一起探索，或是买一些随意组合、拼接的玩具，用陪伴的方式代替呵斥，正确孩子探索世界。

3、孩子上高中后，已经是个大孩子了，对问题有了自己的想法和自觉的判断。至此，家长将无法再像在小学和初中那样管理孩子。遇到事情，不要急于下结论，先静下心来听听孩子自己的内心是怎么想的，怎么看的，有什么样的打算，然后有的放矢地给孩子建言献策，让孩子更容易接受，也更有效。

4、对于有些父母来说，孩子还没有去纹身，已经透露了的想法，又该怎么办呢？一个字：谈！先问问孩子为什么想要纹身？如果是我的话，我会跟孩子说，那我们纹什么呢？我们要做永久的，还是做半永久呢？如果做永久的话，那可就擦不掉了，洗纹身的过程是非常非常痛的。如果是半永久的，又会怎么样……

5、对于孩子逆反心理的消极面，家长应根据孩子的心理特点，循循善诱，进行教育。家长更应看到逆反心理的积极一面，如因逆反心理出现的好奇心，是一种渴求认知事物的欲望，是求知的动力。逆反心理往往具有求异和思辩的特点，是孩子智慧的火花，创造的源泉，家长应留心注意，因势利导，促其成材。