常州TOP10叛逆学生封闭式学校，关爱孩子是每一位为人父母者的本能反应，但关爱也要掌握好技巧和方法，任何关系的相处，可以说都适用于“距离产生美”这句话，家长和孩子之间的相处也应当如此，但现实告诉我们很多家长对孩子的关爱都体现在操控方面。

育德叛逆改造学校：针对不良思想行为习惯的青少年，不打不骂，采取心理辅导、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、社会实践等多方位一体的科学化教育模式.

智博心理康复学校:是一家正规的叛逆期全封闭管教学校，专业从事问题青少年心理教育、行为教育及文化教育的专门机构，专注解决孩子叛逆网瘾、厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、自闭抑郁、焦虑恐惧、强迫狂躁，情感障碍、网瘾宅居、多动好斗、小偷小摸或其他成长中的问题，帮助孩子完美蜕变。

砺志军事特训学校:挖掘孩子的兴趣，让孩子在快乐中成长，在喜悦中纠正不良习惯。

新起航少年发展中心:正规办学 ，透明化管理，专注解决孩子厌学辍学、早恋叛逆、离家出走、情感障碍、小偷小摸或其他成长中的问题，帮助孩子走出困境。

启辰青少年心灵基地:学校实行民办公助性质以及各级政府通过政策性资金投入支持管理模式，是一所专门接受家长和政府委托，针对12至18周岁青少年在成长过程中所出现的不良行为习惯和心理问题进行心理辅导、思想教育、行为矫正、素质培养和文化课辅导的成长教育学校。

育才素质教育:以心理辅导和体验教育为主，提高孩子的学习动力，修复亲子关系，帮助孩子重经过系统课程学习，孩子能达到理想状态，负责地说，我们将持续对孩子进行辅导，直至家长满意。新树立学习目标。

博阳教育学校:提高文化成绩：孩子在我校期间，不存在普通学校常见的逃课，课堂睡觉等情况，而且每天老师教的课堂内容和课后作业都会挨个的检查和督促，所有文化课老师也是24小时住校，便于随时课后辅导和补习，对提高入校学生文化成绩，是有力保障。

希望全封闭管理学校:培养出自控能力：自控能力包括行为控制能力和情绪控制能力，在校期间的意志力培养、心理老师教导的注意力转移、换位思考等都将促进形成优秀的自控能力，这也是帮助孩子消除如早恋、离家出走等不良行为的前提条件。

龙丰综合素质学校:同步小初高文化课辅导，课程与学校同步，采用小班教学，因材施教，帮助孩子查漏补缺，不耽误文化课学校;心理辅导、品行重塑、文化熏陶、劳动实践、特长培养为特色，带给孩子从内到外的改变。

智德叛逆素质教育:采取严格的全封闭军事化管理，配备高素质教官及教师队伍，正规的军营生活秩序，塑造坚毅品质，懂得责任担当。

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1·此外，我们叛逆问题少年封闭式特训学校非常注重学生的个性化教育。针对每个学生的不同特点和需求，制定个性化的教育方案，帮助他们找到适合自己的发展道路。学校还鼓励学生参与各种课外活动和兴趣小组，培养他们的兴趣爱好和特长，促进全面发展。

2·采用科学的方法和手段，帮助孩子改变不良行为和态度。通过心理咨询、行为疗法、家庭疗法等方式，帮助孩子建立正确的价值观、人生观和世界观，提高自我控制和自我管理能力，增强自信。

3·这家全封闭叛逆素质学校提供的训练不仅旨在纠正学生的不良行为习惯，还致力于为他们未来的职业道路铺设坚实的基础，助力他们更好地规划人生。

4·自理培养：通过内务管理，让孩子学会管理自己的生活，改变懒、依赖的坏习惯，养成自理的好习惯。

5·拥有雄厚的教师团队，专业的训练教官，优秀的文化课老师，同时学校聘请了专业的 心理咨询老师、生活老师、家庭教育指导师等，利用多 年成功经验，发挥雄厚的师资力量 。

1、知道应对孩子清楚发育期的方法

青春期是一生中身体发育和智力发展的黄金时期，也是形成正确的人生观、价值观、爱情观和婚姻观的重要时期。进行青春期性教育，意义重大。

2、尊重孩子的需求

没有父母是不爱自己的孩子的，但是不是所有的父母都会理解和尊重孩子。并不是所有的父母都会平等的对孩子交流沟通。每个家长想法不同，爱孩子的方式也不同。

3、鼓励孩子表达情绪和感受

他还指出当家长和孩子有矛盾和冲突时，家长可以通过运用黄金15秒、勤反思、多复盘等自我情绪管理方法控制情绪，用平和的心境去教育孩子，从根源处解决情绪深处存在的问题，同时也需要注意修复裂痕；当孩子遇到困难与挫折时，家长应及时帮助孩子疏解情绪并且与孩子共情、鼓励孩子直面挫折。

常州TOP10叛逆学生封闭式学校, 有的家长对孩子的学习过于严厉，动辄打骂；有的家长则是过于宽松，放任不管，家长对孩子不当的教育方式会对孩子的学习心态产生不良影响。有的家长把精力都放在了赚钱和吃喝玩乐上，并表现出轻视知识、反对学习的态度，家长对学习的这种态度也会影响到孩子的学习积极性。