牡丹江中小学生叛逆期教育学校，随着岁月的流逝，孩子逐渐步入青春期，他们叛逆，沉迷网络，情绪很不稳定，经常为了一点小事就大发雷霆。如果孩子叛逆情绪严重，家长应该及时介入引导，避免孩子往更坏的方向发展，有的孩子叛逆太严重，选择青少年素质教育学校，那里的老师专业，能很好地纠正孩子的不良习惯。

1、注重学生的身体素质和心理素质的培养。

2、叛逆军事化训练学校课程课程详情军事化训练

3、培养责任感和自律能力：对孩子进行严格的纪律和规则管理，鼓励学会承担责任和掌控自己的行为，有助于培养孩子的自律能力，学会自我约束和管理。

4、整合所有被认证过的教育资源，从孩子心理、认知、行为到生涯规划，配合学校指导并管理，培训家庭教子方法等，，注重孩子的心理疏导与行为矫正，专业的心理咨询师、教官以及国学老师组成的师资团队，能够深入孩子的内心，帮助他们矫正错误观念，重塑健康人格。学校还定期开设家长课堂，家校联动，教会家长如何与孩子沟通，有效改善亲子关系。

1、我们还可以与孩子一起寻找其他的娱乐方式。例如，户外运动、阅读、手工制作等等，这些活动不仅可以促进身体健康，还可以有助于孩子发掘自己的潜力和兴趣。

2、对于孩子玩手机的问题，家长不必坚决不让孩子看手机，这样会激发孩子的好奇心，反而会偷偷的看。所以，我们要与孩子“约法三章”。比如，我们可以给孩子制定一个学习计划，每天看30分钟的课外读物，周末可以玩半个小时的手机；不可以不告知父母自己偷偷的玩手机，被发现一个月都不可以再玩手机；如果一周吃饭不挑食，不东张西望，表现良好，可以增加分钟玩手机的时间。在孩子玩手机的时候家长最好在旁边监督和指导，将不太适合小孩接触的软件卸掉，以防不良信息给孩子的内心造成影响。

3、父母还需要注意游戏的内容和安全性。我们应该选择适合孩子年龄段和身心发展的游戏，并且监督孩子的游戏行为，保证他们不会接触到不良的信息和内容。

4、这时我们不能直接和孩子正面发生冲突，我们要采用迂回战术，旁敲侧击，如果有什么想和孩子沟通的，我们要和孩子谈论一些孩子比较感兴趣的话题，然后再慢慢的引入正题，如果一上来就直接和孩子谈判的话，最大的可能就是双方闹得非常的僵，孩子什么都不愿意说。

5、培养孩子其他兴趣爱好，让孩子明白世界上不只是只有游戏能够给人带来快乐。比如让孩子学会画画、或者是爱上阅读等，都能够让孩子把放在游戏上的注意力分出来，放到更值得花时间去做的事情上。

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