在叛逆期,也需要帮助孩子去关注别人的情绪变化,孩子们往往会过于关注自己的情绪而忽略他人,如果只是自我单向的发泄和表达,却没有和外界的沟通和交流,这也不能算是完全成功的表达,在察觉自我情绪的同时,如何接收他人的情绪反馈也是一门功课。,咸阳必看的青春期叛逆管理学校
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孩子到了15-16岁的时候,就到了青春期。此时的孩子生理发育和心理发展都呈现出剧烈的变化,孩子的世界观已经形成,开始建立起自己的独立意识,并且,成人意识开始觉醒,这个时期的孩子,强烈渴望摆脱家长的束缚,希望按照自己的意图和想法独立行事,如果家长不顺应孩子的心理发展和行为处事,依然像孩子小的时候事事进行干涉,必然引起孩子的不满。
可是青春期的孩子并不是每一个都会叛逆的,作为家长,要有正确的方式应对。
首先,认可孩子的一些怪异行为知道他们想要表达的,只是希望得到别人的关注而已,只要没有触犯到法律法规没有触犯到学校,社会的规则就去接纳。并给予孩子正确的赞赏肯定。通过这些赞赏和肯定帮助孩子形成正确的积极的社会价值观。
其次,要尊重孩子的自我边界:学习生活成长都是孩子自己的事情,他有自己说了算的权利,我们尊重他的权利,同时也可以告诉他他的义务他的责任。家长,适当的退步就能够帮助孩子快速的清晰自我成长的边界。
最后,接纳孩子的独立,从内心里认可,孩子确实长大了,她有了自己的想法他是一个独立的个体了。
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