台州一线叛逆青年封闭式管理学校，提供全封闭寄宿式服务，专注于青少年行为纠正和叛逆，全方位帮助孩子改善不良习惯，缓解家长的烦恼。

博思特少年发展中心：专业针对存在网瘾，叛逆、早恋、自暴自弃、离家出走、逃课等等问题的青少年进行心理辅导、行为矫正、素质培养、艺术辅导、素质辅导、着重亲情培养的素质教育学校。

龙丰青少年心灵基地:专门针对存在叛逆、厌学、网瘾、早恋、亲情淡漠、离家出走、小偷小摸等问题孩子进行行为和心理调整的全封闭军事化管理学校，学校教育局监管，正规办学，面向全国常年招生

耀昂素质教育:多年来一直专注于青少年成长教育。 致力于提升孩子的自我管理能力，使其达到以自我教育为目的，重新回归到学习中去，学会学习、学会生活、学会做人、懂得感恩父母！

湘学教育学校:至善青少年特训学校由励志特训基地、特色文化辅导基地、职业技能培训基地、社会实践基地、农村生活体验基地、拓展基地组成。学校以心理矫治、心理辅导、行为纠正、生活养成为特色，师资力量雄厚。

启迪全封闭管理学校:正规办学，口碑好，它致力于为孩子提供一个积极、健康的学习环境，通过科学的方法和手段，帮助孩子走出叛逆的阴影。

艺翰综合素质学校:该学校以法制教育、伦理教育（国学经典）、社会公益实践、行为习惯养成为教学纲领，结合实践，使学生懂法守法，遵守道德准则，以适应社会，让孩子从内心懂得感恩，喜欢学习，热爱生活，拥抱生活...

光明成长学校:学生可以参与社区的清洁、绿化、环保等活动；参与扶贫、助残、助老等公益活动；参观企业、博物馆、科技馆等，了解社会的发展和进步。

华仁教育基地:坚持零体罚，禁止教官打骂体罚孩子，全方位引导教育，定制矫正方案;学生到校后，专业心理老师对其进行一对一心理辅导，迅速找到孩子的心理症结所在，从源头上解决孩子的叛逆网瘾问题。

思图青少年基地:重视孩子的全面发展，不仅关注行为矫正，还注重培养孩子的学习兴趣和自律能力，让孩子在轻松愉快的氛围中成长。

爱未来行为矫正学校:我们不仅关注学业成绩，更注重学生全面发展，帮助他们成为有责任感、有担当的人

以上是本文为有需要的家长整理的几家区域不错的叛逆管教学校:，这几家叛逆期教育学校的矫正效果都比较好，这里根据家长的口碑和反馈为您推荐护航全封闭教育学校。

1·培养学生兴趣特长，注重全面发展

2·学校配有专职的心理辅导教师团队，高素质的军事教官，法侓讲师、各名优文化课老师及文体专职教师。实行全封闭式军事化管理，贯彻“问题孩子”和“问题家庭”双管齐下的教育原则，综合运用心理辅导、行为养成教育、道德和法制教育、文化补习等多种教育方式孩子，找出孩子过程中的思想、心理症结和不良习惯，让孩子恢复自信，矫正不良行为习惯，挖掘他们的潜能，培养他们的学习兴趣，使他们学会做人、学会感恩、学会做事的能力，树立正确的人生观、价值观和世界观。

3·是一家专门为那些表现出叛逆行为、难以在常规教育环境中适应的青少年提供特殊教育和行为纠正的机构。

4·学校会定期向家长反馈孩子的矫治进展和表现情况，并邀请家长参与学校的活动和课程。

5·能力提升（兴趣培养）：学习技能培养、注意力培养、阅读能力培养、写作能力培养、书法教学、军歌、军体拳教学、球类、棋类教学等。

针对孩子不同阶段的方法：

（1）婴儿

婴儿通过观察自己的行为来学习，因此要树立父母期望的行为榜样。

·用积极的语言引导宝宝。例如，说“坐下来的时间”，而不是“别站着”。

·对于最重要的问题，请保留“否”一词。通过将危险或诱人的物体放在遥不可及的地方来限制说“不”的需要。在这个年龄段，分散注意力并用可以玩的物体代替危险或禁止的物体是一个不错的策略。

·所有儿童包括婴儿，都需要始终如一的纪律。因此请与父母的伴侣，家庭成员和儿童保育员进行交谈，以制定每个人都应遵循的基本规则。

（2）幼儿

孩子开始认识到允许和不允许的东西，但可能会测试一些规则以了解父母的反应。注意并表扬父母喜欢的行为，而忽略要阻止的行为。在需要时重定向到其他活动。

·当孩子努力掌握新技能和新情况时，发脾气可能会变得更加普遍。预期发脾气的触发因素，例如疲倦或饥饿，并帮助他们适时打闹和进餐。

·教孩子不要动手打，咬或使用其他攻击性行为。通过不打孩子，并以建设性的方式处理与伴侣的冲突，对非暴力行为进行建模。在执行限制方面保持一致。如果需要，请尝试短暂的超时。承认兄弟姐妹之间有冲突，但要避免站在一边。例如，如果引起关于玩具的争论，则会将玩具收起。

（3）学龄前

学龄前儿童仍在尝试了解事物的运作方式和原因以及其行为产生的影响。当他们学习适当的行为时，期望他们继续测试父母和兄弟姐妹的极限。

·开始分配适合年龄的琐事，例如收拾玩具，给出简单的分步指导，称赞他们。

·让孩子在可接受的替代方案中进行选择，重定向并设置合理的限制。

·教孩子按自己的意愿对待他人。

·跟孩子说明有时可以“发疯”，但不要伤害某人或破坏事物是可以的。教他们如何以积极的方式处理愤怒的情绪，例如谈论它。

·要解决冲突，请使用超时或删除冲突源。

（4）儿童

针对孩子对与错，讨论他们在困难情况下的选择，优缺点是什么，以及根据他们决定采取的行动接下来会发生什么。

·谈论家庭期望和不遵守家庭规则的合理后果。

·在特权与责任之间取得平衡，使孩子遵循良好行为规则时享有更多特权。

·继续教导并树立耐心，关心和尊重他人的榜样。

·不要让自己或他人受到身体上的惩罚。如果父母居住在学校允许体罚的地区，父母有权说孩子可能不会受到打屁股。

（5）青少年

随着青少年发展更多独立的决策能力，父母需要在无条件的爱与支持与明确的期望，规则和界限之间取得平衡。

·继续表现出足够的感情和注意力。每天抽出时间与孩子交谈。如果年轻人与家人保持联系，他们更有可能做出健康的选择。

·认识父母青少年的朋友，并谈论负责任和尊重的关系。

·在父母做和不做的事情上承认父母青少年的努力，成就和成功。避免这个年龄段的孩子便用烟草、电子烟、酒精或其他药物。通过自己负责任地使用酒精和其他物质，树立好榜样。

台州一线叛逆青年封闭式管理学校, 叛逆期对家长和孩子而言，无疑是一场共同的挑战。在这个阶段，孩子的心智逐渐走向成熟，他们开始叛逆，网瘾，如果孩子已经有过分行为，家长引导不了可以选择专业孩子叛逆网瘾管教封闭学校进行矫正。