致力于为青少年提供叛逆服务。除了课堂上的讲解外，我们更加注重让孩子们回归生活、走进生活。我们的教学理念是“生活即教育”，并将此贯彻到我们的实际生活中。我们的教育方案分为六个阶段，分别是：适应环境、自我认知、感恩励学、生活体验、人生规划和跟踪服务。

探索教育品质特色

1、坚持以孩子为本，以走进孩子心灵、塑造健全人格为理念，把孩子培养成“五会”即学会尊重他人、学会静心学习、学会劳动技能、学会生存本领、学会理解关心父母；“四法”即学法、知法、守法、用法；“三恩”即、感恩、报恩；对家庭及社会有用之人。

2、行为矫正∶全封闭的军事化训练、心理疏导、注意力培训、法制教育、国学教育、教育、礼仪教育、道德教育、感恩教育、劳动体验、兴趣培养等。文化辅导∶语文、英语、数学、历史、地理、政治、生物、物理、化学。

3、全军事化管理、全封闭式全日制矫正、24小时陪护、同吃同住；

4、考虑孩子的个性和需求，每个孩子都是独特的，采取适合孩子个性需求的教育方式。

如何做引导型父母

1、增强自己的兴趣爱好。当我们具有丰富多样的兴趣爱好时，就可以分散精力，降低对网络游戏的依赖性。比如多参加体育活动、读书、旅游等。

2、手机作为新时代的工具，大人爱不释手，孩子也跟着学，手机的新颖和实时更新的特点满足了孩子的好奇心，同时让孩子觉得除了学习以外，这是最好的放松方式。

3、家长要认识到，孩子长大后都会产生自己的主见和想法，而所谓的叛逆，不过是孩子的想法与家长产生了分歧。随着孩子渐渐长大，家长不能再把自己的意见强行的压在孩子身上，让孩子遵从家长的意志。而要认识到没有自我的孩子，以后离开家长也很难进行自己的人生道路。所以家长要理性看待孩子的叛逆，接受孩子的。

4、孩子叛逆期是每个家庭都会面临的问题，随着年龄的增长，孩子开始有了自己的想法和思考方式，他们得到更多的自由和掌控自己的生活。其中一个最常见的表现之一就是半夜不睡觉。这个问题在心理健康和日常生活中都会引起一系列问题，所以如何处理这个问题是非常重要的。

5、更严重的是，孩子半夜偷玩手机容易导致沉迷网络，影响正常上学和生活。在手机的虚拟世界里，孩子往往会与现实中的朋友疏远，忽略亲情和友情的珍贵。而且游戏、视频等内容的滥觞，也可能让孩子接触到不良信息，影响其价值观与人生观。