该校以人性化教育理念为指导，推崇“安全、杜绝暴力、精心沟通、以理服人、以德育人”规范作为基本底线，采用多种方法帮助学生掌握好的行为习惯。

学校特色教学介绍

1、通过设定明确的行为规范和奖惩机制，帮助学生逐步改变不良习惯，建立健康的生活方式。

2、专业管教师和心理治疗师：我们叛逆少年教育学校拥有专业管教师和心理治疗师，能够针对不同情况的孩子提供个性化的教育方案和心理辅导，帮助孩子解决学习问题，改善不良行为习惯，提高学习成绩。

3、成立于27年，通过有针对性的系统化训练，改变他们的不良行为习惯，学生的衣食住行都在校园内，学校主要以军事化训练为主，心理疏导为辅的教育路线，帮助迷途少年回归正途，增强孩子们的心理素质，挖掘他们的潜能，叛逆期孩子改造学校的核心理念在于“爱与理解”。

4、实施严格的管理制度，以确保学生在校期间能够得到有效的管理和。有助于培养学生的纪律性和责任感，并为他们打下良好的基础。

叛逆期的教育智慧

①、家长应该给孩子提供其他的娱乐和学习方式，以减少孩子对手机的依赖。例如，可以鼓励孩子参加课外活动或者运动，或者提供一些有趣的书籍和文化活动。这样不仅可以降低孩子对手机的依赖，也可以促进他们的全面发展。

②、不要责骂、批评他们。家长要注意高二孩子手机不离手可能也是叛逆的一种表现，所以千万不要去批评或者强制要求孩子怎么样，这样只会让他们更加叛逆。我们可以改变一下跟孩子沟通交流的方式，不能再是像小时候一样的命令、权威式的说话方式。

③、发挥父母的榜样作用。言传不如身教。父母热爱学习是最大的鼓励。在学习气氛浓厚的环境中长大的孩子，往往对学习有浓厚的兴趣。家长和孩子一同学习。初入学的孩子自我约束力差，家长可陪读一段，多关心孩子的学习，了解孩子的作业情况，并及时帮助改正错误。

④、要做到疏堵结合。孩子毕竟是处于求知求新求奇的年龄段，不可能像成年人那样有自律性。家长要结合孩子的年龄特点，做到疏堵结合，立好规矩。什么时间可以玩手机，玩多长时间，玩什么内容，家长和孩子一起制定一个盟约并严格遵守执行，并且一定要执行好违约的处罚措施（这个可以严厉一些）。