青春期是孩子成长中充满挑战和变化的阶段，往往begins出现情绪问题和反叛行为，这可能会让家长感到不安和沮丧。

本校办学特色精要

1、学校以心理教育为主导，同时注重培养良好的行为习惯，以期在孩子内心深处激发出真正的变化。

2、注重培养学生的社交能力，通过组织各种社交活动和团队合作项目，让学生学会了如何与他人有效沟通和合作。他们的社交能力得到了显著提高，能够更好地融入集体和社会。

3、采取人性化管理、心理诊疗、行为矫正、思想教育、文化学习、军事训练、生活体验、社会实践等多方位一体的科学化教育模式，已帮助数千名青少年逐步走出困惑。

4、帮助孩子树立正确的三观、培养目标、责任感、让孩子内心自信、、懂得感恩。

叛逆孩子的情感课

a、家长的13岁叛逆期男孩教育方法要不断改善。教育方式对于正处在青春期的男孩来说也是至关重要的，如果父母还用之前的教育方式，没有站在他们的角度看问题，这样只会让他觉得父母很啰嗦，很讨厌，应该多给他们一些自由空间，让他们自己学会独立思考问题，这样效果可能会更好些。

b、孩子的行为习惯通常是从父母那里学习到的，要想孩子勤快起来，父母在生活要向孩子展示良好的习惯，让孩子体会到舒适的生活环境需要个人的辛勤劳动来创造的，潜移默化影响孩子，孩子慢慢的也会勤奋起来。

c、从心理方面去改变教育孩子，孩子到了青春期，心理方面发生了翻天覆地的变化，很多时候，孩子叛逆行为不端正，都是因为缺少父母的关心、鼓励、安慰、尊重、包容、理解，只要父母做到这些，孩子的问题也就得到了解决。

d、孩子越是逆反的时候，越需要家长有平和稳定的情绪。不能用正确与错误去评论孩子的行为，而是要给予他们更多的理解。家长的包容，会给孩子的心理创造空间，让他们能最大程度地沉淀自己的情绪感受，进而更好地转化自己的行为和处事方式。